4.课堂教学缺乏针对性，效率低，效果差。没有充分研究高三特点，仍然按照高一和高二的教学方式进行，对知识的分析缺乏深度，学生对知识的理解停留在表面上。

5.缺乏对学生基础知识和思维能力的培养。高考注重学生对基础知识和思维能力的理解和运用，需要教师注重基础知识和思维能力的培养。

6.缺乏对学生学习和复习策略的指导。教学仍停留在教师讲授，学生被动听的阶段，缺乏对学生学习和复习的指导。

7.缺乏对习题的筛选和对高考试题的研究。教师没有对习题进行筛选和预先做题，学生陷入题海而无法消化知识。教师对高考试题缺乏研究和深入分析，没有考虑题目是否符合高考要求和命题思想。

8.试题设计缺乏整体性和针对性。教师对试题的命题思路不清晰，没有考虑学生的知识掌握程度和高考要求。

9.课本知识与热点问题的联系不够紧密。理论联系热点问题时只是泛泛而谈，没有进行深入的分析。

四、采取措施

1.制定详细的教学和复习计划，按计划有条不紊地实施。学科组应在集体教研的基础上制定计划和措施，包括总目标、阶段目标、评价、时间和内容安排等。

2.采用三轮复习法，针对不同复习阶段制定相应的策略。第一轮复习注重基础知识的落实，强化对主观题的练习；第二轮复习侧重课本知识与实际问题的结合；第三轮复习对课本知识进行梳理，回顾热点问题和考试说明要求。

3.研读课标、考纲和考试说明，有效利用高考试题。教研组应具体研究课标、考纲和考试说明的要求，根据要求选择习题，并帮助学生落实。研究各种高考试题，有效使用。

4.提高课堂效率，做好知识落实。教师在课堂上引导学生通过问题理解知识，强调重要概念、观点和原理的讲解，给学生充分的思考和消化时间。

5.精选不同难度和要求的练习题，避免无目标的题海战。针对学生实际问题，解决主观题问题，举一反三，触类旁通。

6.加强对学生基础知识和思维能力的培养。注重基础知识和思维能力的培养，以大纲、考纲为指导，注重知识的迁移和应用。

7.给学生提供学习和复习策略的指导。教师不仅讲授知识，还要指导学生如何学习和复习，提供方法和技巧。

8.对习题进行筛选，研究高考试题。教师要选择符合高考要求和命题思想的习题，避免给学生布置大量难题和偏题。

9.设计整体性和针对性的试题。教师需要有明确的命题思路，了解学生的知识掌握程度和高考要求，设计符合要求的试题。

10.加强课本知识与热点问题的联系。教师在教学中要深入分析热点问题，与课本知识结合，帮助学生理解和解决问题。

高中学校新学期计划4

1、改革物理课堂的教学方法。利用学科中心成员和青年骨干教师的作用，推出自己的名师示范课，培养我区生物学科的名师，形成生物学科课堂的教学模式或方法。

2、积极探索适应新课程背景的课堂教学评价体系和方法。制定课堂教学质量评价标准，利用其引领教师的教育教学。

3、积极开展主题式或专题式教研活动。从课堂教学实践中发现研究主题，解决教学中存在的问题，提高课堂教学效果。

4、加强师资队伍建设，为教师提供发展平台，分层引领，促进教师专业发展。

5、加强青年教师培养，提高他们的业务水平。举办青年教师优质课竞赛，跟踪辅导教龄1-4年的青年教师，制定详尽的成长方案和发展计划，培养优秀的青年教师。

6、推进学科名师建设，指导各级各类名师不断提升教科研能力，形成自己的教学特色，发挥示范带头作用。

7、完善教学调研机制，确保教学质量。常态教学调研和跟踪式教学调研，参与校本教研和集体备课，提高教师的教学效果。

8、加强高考研究，提高高考成绩。认真分析广东高考试题和考纲，指导高三生物学科教师做好复习备考工作，争取取得更好成绩。

9、以网络为平台，积极开展网络教研教学活动。利用网络进行教研活动、评课、议课、教学视导的反馈和交流，拓展教研时空范围，提高教研效率。

高中学校新学期计划5

新学年开始了，石岩公学高中部将继续致力于高端办学和卓越发展。我们的主要目标是提升学校的质量，培养学生的卓越发展。为了实现这个目标，我们将注重培养学生的独立精神、自由思想和谨慎行为，继续执行规范制度，提高研究水平，形成发展合力，通过多种渠道，如传媒、体育艺术和留学项目等，为学生的成长和发展提供广阔的舞台。高中部将在公学的卓越发展中起到示范和引领的作用。

本学年的工作重点是围绕学校提出的“一主两翼”“转型升级”的战略展开工作。我们将以提高教学质量为中心，推进课堂教学改革，提高管理水平。我们将注重精细管理、量化管理和激励管理，推动教育教学工作全面发展。

具体目标包括完成今年的高考备考和学业水平考试工作，争取高考成绩提高5%。我们将以卓越课堂教学模式为核心，加大课程改革力度，创新教学模式，推进常规管理，加强校本培训，继续开展小课题研究。我们还将拓宽备考路径，加强不同类型学生备考经验的总结和科学备考方式的探索。特别是对传媒和体艺生的培养，我们将加大力度，规范合作机构的管理。此外，我们还将加强教师队伍建设，改善教学评价，提高教学质量监控，促进教师专业发展。同时，我们也将重视行为习惯的养成教育，加强学生的班级评价和个人评价，推动魅力班级评选和学生晋级评比方案的实施。我们还将继续开展主题班会、新生入学教育、安全教育等系列主题教育活动，办好英语文化周、绿色文化周等活动。

在教育教学工作中，我们将充分尊重人才，打造高素质教师团队。我们将加强领导班子的学风和思想作风建设，培养教师的主人翁意识、敬业精神和爱生情感，推行青蓝工程制度，营造良好的学习和创新氛围。我们还将加强师德师风建设，规范制度建设，形成优良的校风、教风和学风。

此外，我们还将注重学生社团建设，丰富校园文化生活，开展校园文化活动，办好学科版报和班级版报等。同时，我们也要加强安全意识，做好学生的接送工作，开展安全教育活动，排查和清除安全隐患，管理设施设备。

最后，我们将继续办好“中美2+1”美国麻省大学留学直通车项目，做好招生、开班和管理工作。

总之，石岩公学高中部将在新的学年中继续努力，以提高教学质量和学生发展为中心，推动教育教学工作的全面发展。我们将致力于培养学生的独立精神和自由思想，落实规范制度，提高研究水平，为学生的成长和发展提供广阔舞台。我们将以示范和引领的作用，在公学的卓越发展中发挥重要作用。

高中学校新学期计划6

我们学校是一所位于镇中心的初中，目前有14个教学班，627名学生和103名教职工。其中，专任教师80人，教师学历达标率100%，拥有本科学历的教师超过85%。

学校积极贯彻教育方针，致力于推进素质教育，不断改革课程，提高教学效果。我们的初中毕业生升学率超过99%，连续15年获得县初中教育评估综合奖。

学校曾被评为“全国青少年普法教育先进单位”、“江苏省实施教育现代化工程示范学校”、“盐城市依法治校示范校”、“盐城市心理素质教育实验校”、“盐城市安全文明校园”、“盐城市中学生素质拓展计划试点学校”、“盐城市德育工作先进学校”和“盐城市平安校园”。

我们的总体目标是全面贯彻教育方针，以培养德、智、体全面发展的一代新人为基本宗旨，注重培养学生的创新精神和实践能力，深入推进素质教育。