1. 日常考查占60%：包括学习态度、分组报告、音乐表演、口头问答和纸笔测验等。

2. 期末评量占40%：进行期末的纸笔测验。

五、我们希望家长和学生能够达成哪些共识？

1. 督促子女按时完成作业。

2. 多参与艺文活动，多欣赏音乐：我们认为音乐欣赏不仅仅是贵族的休闲娱乐，而是每个人都可以参与的活动。

3. 共同努力，让孩子接触更多类型的音乐：我们希望孩子的世界里不仅仅有通俗音乐，还有其他类型的音乐，比如轻音乐、古典音乐和浪漫派音乐等。

高中学年工作计划10

一、班级德育的指导原则

班级德育工作以学生的发展为目标，注重解放思想，实事求是，改革创新、与时俱进。以学生为本，努力提高班级德育工作水平，提升学生的思想道德水平和综合素质。引导学生走上正确的思想道路，健康发展，在各方面充分发挥学生的潜能，培养积极向上的班级氛围，打造优秀的班级。

二、班级情况分析

上学期班级表现总体不错，班风积极健康，学生团结向上。班干部的工作能力有所提高，大部分学生已养成良好的学习习惯。但仍有少数学生自控力较差，学习效率低下。本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，引导个别学生有明显进步。同时，营造团结、积极、先进的班集体。

三、总体设想

1. 重视班级日常管理。明确班级管理目标，加强学生的尊纪守法观念，培养良好的学习习惯，打造文明班级。

2. 深化学生道德教育。强化基础文明训练，提高学生的道德素质和社会责任感。

3. 注重法制教育。加强对学生的法制教育，提高他们的遵纪守法意识。

4. 抓好班级常规工作。规范化、制度化进行班级常规工作，激发学生创新精神和实践能力，与学风教育相结合，提升班级工作水平。

5. 认真做好思想工作。加强道德教育，关心学生心理健康，防止突发事件。

6. 培养干部队伍。严格要求班干部，提高他们的责任心和荣誉感，帮助他们改进工作方式，提升工作能力，提供发挥才能的机会，定期召开班干部会议，加强合作，提高班级效率，鼓励他们勇敢管理。

四、具体目标

1. 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2. 巩固良好班风，提升班级整体水平。

3. 加强学风建设，提高学习效率。

4. 建立亦师亦友的师生关系。

五、具体措施

1. 继续抓好学生的思想工作，进行耐心的谈话，关心学生，开展家访，调动学生的积极性。

2. 加强常规工作，开展评比活动，调整班干部组织，关注学生心理健康，鼓励参加志愿者活动。

3. 加强学风建设，与任课教师沟通，做好后进生转化工作，培养学生综合能力和创造精神，自主管理学习时间段。

4. 安排活动，进行日常行为规范教育，开展各种活动，培养关心集体和他人的风气，加强纪律教育和安全教育。

5. 进行前途理想教育，利用学校教育资源进行讲座，做好复习工作，分析总结期中考试，指导学生调整学习方法。

6. 继续学习，与同仁交流，重视班级德育，协调各科教学，提升学生素质。

作为班主任，我将积极学习，与同仁交流，请教，重视班级德育，协调各科教学，全面提高学生素质。