在学校领导的正确指导下，我作为高二数学备课组教师，准备在本学期中以更加充满热情、认真的态度和有效的教学方法，共同提高数学教学的质量。

首先，我们要有一个有计划的教学工作计划。在新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动，制定了本学期的教学工作计划，并讨论了如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。一个完善的工作计划对于教学工作的顺利进行和圆满完成非常重要，我们要努力保质保量地完成。

其次，我们要定期进行备课组活动，解决教学中遇到的问题。备课组每周都会进行一次活动，内容包括教学进度的安排、疑难问题的讨论研究、数学教学的最新动态以及教学改革与创新等。每次活动都有专人主持发言，经过精心准备，我们可以解决一到几个相关的问题，同时提高备课组成员的教学研究水平。

第三，我们要积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效进行。按照学校的要求，我们要认真搜集备课资料，进行集体备课，并制作成教学课件供全备课组共享。每位教师的电教课比例要达到90%以上。每周至少要有两次学生作业，全批全改，并及时在班上评讲和反馈。每章至少要有一份课外练习题，要求涵盖各个知识点，难度适中。每章还要进行一次测验，由专人出题，并达到预期效果。

最后，我们要积极参加教学改革工作，推动学校的教研水平提升。本学期学校全面推行主体式教学模式，要让学生参与到教学过程中，提高学习的兴趣和积极性，让他们更自主地学习和掌握学习方法。我们要积极响应学校的教学改革要求，充分利用网络资源，采用分组讨论式教学，注重学生的主体地位，不断提高自己的教学水平。通过这些努力，我们将使学校的教研水平不断提高。

高一学期教学工作计划7

20XX年的下学期，我因为上学期考试成绩不好，排名下降了。为了提高成绩，我决定制定一个学习计划。这个计划包括以下几个方面：

首先，我要养成良好的学习习惯。我打算早睡早起，夏天晚上10点睡觉，早上6点起床；冬天晚上9点睡觉，早上7点起床。这样能保证我有足够的精力和时间学习。

其次，我要调整我的学习态度。上课的时候要认真听讲，并且利用课余时间和午后时间复习知识。放学回家后，我要认真完成老师布置的作业，并且预习明天的课程。无论在学校还是在家，我都要听从老师和家长的指导和安排。

另外，我对自己也有一些要求。首先，我要谦虚学习，虚心向老师请教，向同学学习，不耻下问。其次，我要坚持自主学习，每天回家后主动复习功课，做好家庭作业。我还要多阅读一些有助于提高写作水平的书籍。另外，我要学习不偷懒，上课不开差，积极发言。当然，学习不是唯一的重点，我也要进行体育锻炼，保持身体健康。每天早上起床后，我会做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前也会进行一些运动。

对于学习目标，我有一些具体的要求。首先，我的考试成绩要明显提高，各科成绩都要达标。其次，我希望能在考试成绩排名中靠前，争取进入全年级前50名。另外，我还要积极参加体育活动，争取在2012年长到1米6。

最后，我会认真接受老师和父母的建议，反省自己的错误，并且努力改正。我相信只要我坚持执行这个学习计划，我一定能取得好成绩，实现我的学习目标。

高一学期教学工作计划8

人生总是充满了希望，当一个希望实现或破灭了，就会有新的希望产生。这句莫泊桑的名言深深地影响着我。五年级已经过去了，我匆匆地迈进了崭新的六年级，这一年充满了希望和梦想，就像一面鲜艳的旗帜，在风中飘扬。我迎着早晨的第一缕阳光，回到了美丽的校园，见到了熟悉的同学和老师，仿佛回到了熟悉的游戏和欢笑之中。新学期的一切都是如此美好，我相信这一学期也会是美妙的。

刚刚开学，我就意识到了荣誉固然重要，但踏实地学习才是最重要的。要想实现理想，我们必须每天积累知识，从现在开始，从点滴做起，一步一个脚印地向着宏伟的目标迈进。弗兰克林曾经说过，只有有非常的胆识，才能做非常的事业。对于我们来说，每一次成功，无论大小，都是对我们努力和付出的见证。只要成功了，就是胜利。

我的打算很简单，就是认真听课，积极参与讨论。此外，我还要多参加各种活动。我知道，这并不容易，但只要我坚持下去，永不放弃，这些都会变得容易起来。

没有目标就没有终点，一个连自己的终点在哪里都不知道的人，怎么可能完成这段旅程呢？当然，旅途中会有让你流泪的时刻，但阴天过后总会是晴天的，因为你是一个勇敢的骑士，不会被任何困难打倒！

我明白，也记住：荣誉的桂冠往往是由荆棘编织而成，成功的道路往往是由汗水铺就的，这条道路并不一帆风顺。它需要我们坚持不懈的追求，充满活力的热情，脚踏实地的努力，持之以恒地攀登。所以，我们要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，要有经历挫折的思想准备，要有远大的志向，要有对学习的热情。在困难和挫折面前，不要灰心丧气，要在学习中展现出坚韧不拔的毅力！

每个人都有自己的梦想，对未来都抱有希望。希望像是牵着我们的手，带我们进入一个充满可能性的未来。让我们扬起理想的风帆，努力追求梦想吧！

高一学期教学工作计划9

新学期开始了，我又见到了我心心念念的老师和同学们，真的很开心。这周老师布置了一个命题作文，要我们写一下新学期的计划。其实，在开学前一天，我就已经制定好了我的计划。

首先，我要从现在开始，用实际行动好好照顾我的眼睛。眼睛是心灵的窗户，我需要它们来帮助我在新学期里取得进步。不久前，我发现我近视了，医生说我需要戴眼镜。看到配好的眼镜，我很后悔。如果我能回到过去，我一定会听妈妈的话，保持良好的坐姿和看书习惯。但现在，我只能下定决心改正错误。妈妈告诉我，亡羊补牢，为时不晚。所以，我会牢记医生的建议，接受妈妈的监督：每40分钟用眼后要休息一下，做眼保健操，尽量多看远处，多看绿色植物，让我的眼睛逐渐恢复清晰明亮。

其次，我要让学习更上一层楼。上学期期末考试我没有取得理想的成绩，尤其是数学，原因是我太粗心了，没有认真思考。我总是以为自己平时学得很好，结果却失误了。尽管我被评为三好学生，但我并不得意。在新学期里，我要重新认识自己存在的问题，养成仔细认真的好习惯，不再遗憾于看完试卷之后。我还准备了一个数学错题本，打算把以后不会的和做错的题目都写下来，反复练习巩固，让我的学习更加扎实。在语文方面，我会继续多读书。每本书都有一个美妙的世界，我要畅游书海，不断积累，感受奇妙和精彩，让自己变得更聪明。至于英语，我要多听录音，多进行口语练习，多记单词积累词汇，还要多尝试写英语小作文。我相信，认真和努力会帮助我实现我的计划。

此外，我还要继续努力学古筝。开学一周以来，我发现作业比以前多了，时间似乎有点紧张。为了把所有任务做好，我只能从时间上入手，克服浪费时间的坏习惯。妈妈告诉我，时间就像一块海绵，只要想挤总会挤出来的，关键是看你是否重视。所以，我要好好安排时间，多练古筝，争取今年暑假顺利通过九级考级。

心中有了计划，就要靠坚持和努力去实现。我相信自己能做好，希望大家能为我加油！

高一学期教学工作计划10

教辅书对学习的作用有多大呢？首先，我们要正确理解教辅书的作用。教辅书只是教材的补充和辅助，不能替代教科书，更不能因为有了教辅书就不读教科书了。因为高考出题时，出题者只使用教材，所以高考的内容都源自于教材。

有个同学从高中开始就没有用过一本教辅书，但他同样考了高分，进了一所名牌大学。那么，我们还需要教辅书吗？

既然教辅书只是教材的补充，是不是意味着我们不需要教辅书了呢？其实不然，适当地使用教辅书对学习还是有好处的，可以加深对知识的理解，拓宽视野。但是并不是越多越好，选择质量好的教辅书很重要，因为质量不好的教辅书不仅没有帮助，反而会浪费时间，甚至会误导学习。所以选择教辅书要慎重。

在选择教辅书时，有什么技巧呢？首先要明确自己的需求，选择针对性强、内容归纳好的教辅书。在选择教辅书之前，要先确定自己需要哪一种类型的书，比如有的学生需要归纳知识点的书，有的学生需要练习题多、典型的书。所以，在选择时要看教辅书是否有对教材重难点的分析和重要例题的详解，可以选择自己熟悉的一章查阅，看是否清晰地解释了主要知识点，习题是否与知识点紧密相关，而只有习题的教辅书并不是最好的选择。

另外，要选择针对性强、内容归纳好的教辅书，比如选择阅读辅导书时，最好选择专门针对阅读训练的，而不是练习题类型杂乱的练习册。

选择教辅书时，有三个条件要满足：与教材同一出版社、与教材配套的权威辅导书、与教材进度相一致的教辅书。尽量选择大型出版社或者是教育局出版的教辅书。

每科买多少本教辅书最合适呢？一到两本就足够了，宜精不宜多。在高考这个追求每一分的考试中，通过教辅书提高学习效率，进而提高成绩，成为了学生和家长的“制胜法宝”。我建议学生买一本教辅书，有需要的学生可以再买一本练习类的参考书，以及一本归纳知识点和方法方面的书。最重要的是，要把选定的一两本教辅书搞懂搞透彻。

老师推荐的教辅书通常是科组讨论挑选的精品，一般比较全面。但是，如果自己在某科比较薄弱，比如英语阅读、听力等，也可以有针对性地选购专项练习的书，但建议增加教辅练习的科目不要超过两科，否则会分散精力，而且购买来的书也只是摆设而已。

在教辅市场上，如何辨别真伪，挑选适合自己的书呢？首先要看书里面有没有明显的错误，纸质和颜色如何，纸的质量和切口是否整齐等。现在商家的仿真技术越来越高，一般人很难从防伪标识上分辨，但可以仔细观察印刷的油墨、图标的清晰度、纸张的质量和切口的整齐度等方面，可能会发现一些问题。当然，最保险的方法是在大型书店选择口碑较好的正版教辅书。

我想告诉大家的是，建议在购买书之前先咨询科任老师和有经验的人的意见，了解教学进度和教辅书内容是否相符，习题的深浅是否合适，重点和难度是否适合学生的学习情况等。另外，家长最好带着孩子一起去书店挑选，让孩子根据自己的学习情况选择合适的教辅书。

教辅书对学习的帮助是有限的，最重要的还是掌握教材和课堂内容，只有掌握了教材和课堂内容，课后的学习就会轻松很多。教辅书只是一个辅助工具，选择合适的教辅书能够加强学习效果，但不是万能的。所以，我们要正确使用教辅书，不要过分依赖它们，而是要注重自己的学习方法和基础知识的掌握。