2、动员学生复习期末考试。
3、制定假期活动计划,进行假期生活指导。
4、开展假期法制安全教育。
5、总结工作,制定新学期计划。
班主任新学期新计划7
提高素质教育的关键在于提高教学质量。为了做到这一点,我们需要在教育教学的各个环节上重视先导型的工作。下面是我为班主任教学工作制定的计划范文,通过这份计划,我将不断提高自己。
首先,指导思想是在学校工作计划的指导下,全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。我们要努力创造生态化绿色教育环境,让每个学生都能受益。同时,我们要根据我所教的学科和学生的特点制定个人工作计划。
其次,我们要提高个人职业道德,以学生为中心。我们要遵守教育法律法规,热爱学生,关心爱护他们,尊重他们的人格。我们要耐心教导他们,保护他们的合法权益。我们要平等、公平对待学生,经常与他们沟通交流。我们要守时守纪,不拖堂、不空堂,课上不使用通讯工具,自觉维护校风校纪。
第三,我们要努力提升个人素质和业务水平。我们要研究教学理论,新课程标准和理念,并有针对性地应用于教学活动中。我们要优化教学方法,做好课前、课中、课后的各项工作。我们要认真研究教材,制定教学计划。我们要参加科组活动和备课,听其他老师的课,吸取教学经验,提高自己的教学水平。我们要在课堂上体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,创设情境,激发学生的学习兴趣和创新欲望。我们要鼓励学生主动参与、主动思考,运用合作学习等方法。同时,我们要根据学生的特点采取不同的教学方法。我们要在教学中追求创新,在活动中促进学生的发展。我们要重视学生的学习能力和学习方法培养。
另外,我们要认真钻研探索如何构建绿色课堂,让每个学生都感受到课堂的温馨和学习的快乐。我们要让学生分享交流自己的学习成果和体验,互相交流思考和理解。我们要在课堂上给予学生鼓励和支持,让他们感受到老师的爱意。我们要用加倍的热情表扬学生的独特体验,让他们体验到知识探索的乐趣。我们要在反思中改变自己在教学中的角色,提高课堂教学效果。
此外,在心理健康课程辅导中,我们要全面培养学生的心理品质。我们要进行学习心理指导、情感教育、人际关系指导、自我心理修养指导等,并适时地对学生进行团体训练。我们要开展悄悄话活动,让学生可以倾诉困惑。我们要进行心理健康测试,帮助学生调节情绪问题。我们要建立好心理咨询档案。
最后,在课堂常规方面,我们要重视以下几点。首先,我们要认真备好每一节课,以学生为主体,备教材、备学生、备教法,努力达到教学三维目标。其次,我们要每节课都进行课后反思,不断总结经验,提高课堂效率。我们要关注每个学生的学习状态和学习情况,因材施教。我们要培养学生课堂听课的习惯,让他们坐姿端正、认真倾听、积极思考、勇于提问和发言。我们要培养学生课前做好准备的习惯,让他们预习课程内容。我们要培养学生认真学习的习惯,让他们能够集中注意力,专心致志。我们要注重德育教育和安全教育,教育学生正确的道德观念和安全意识。我们要培养学生合作意识,让他们在小组内相互支持、相互帮助、相互交流,提高解决问题的能力。我们要教给他们学习方法,激发他们的学习积极性。
通过以上努力,我相信我会成为一名更优秀的班主任,提高教学质量,促进学生的全面发展。
班主任新学期新计划8
一、班级情况分析
我班总共有_名学生,其中_名是男生,_名是女生,还有一个来自外省。每个学生都活泼可爱,热爱学习,有着强烈的上进心和集体荣誉感。在他们自己的努力下,三年级时就已经取得了很好的成绩。但是还有一些行为习惯需要进一步培养。
二、指导思想
本学期,我们班的工作将围绕“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学习方针展开。我们希望在新学期里,学生们能够勤奋学习、快乐生活、全面发展,并且在每次考试中都能够有所进步。
三、主要措施
1、首先,我们将通过落实《__守则》和《__日常行为规范》,以及《班级班规》的方式,努力将基本的做人和做事的道理转化为学生们的内在品质。我们希望培养学生们爱自然、爱他人、爱自己的情感,让他们从小就能够做到讲究仪表、对人讲礼貌、学习勤奋、遵守公德、孝顺父母。
2、我们将开展爱国主义教育和集体主义教育。同时,我们将大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生们的自立、自强、自尊、自爱、自信以及效率意识和开拓精神。
3、我们将不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,确保所有活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,让学生们在思想上始终保持警惕,养成良好的自我保护意识。
一个班级的整体形象很大程度上取决于班干部的表现。班干部在班级中起着“以点带面”和“以面带面”的作用,他们可以说是班主任的得力助手。因此,我们必须慎重地选拔和培养班干部队伍,只有这样,班主任的工作才能逐渐变得简单和轻松。
当选的班干部应该具备较强的自我管理能力和号召力。班主任需要精心培养每一位班干部:首先,班主任要大力表扬班干部的优点,宣传他们的先进事迹,帮助他们树立威信;其次,在鼓励干部勇敢工作的同时,要指导他们工作方法,并且更严格要求每一位班干部在知识和能力上不断进步,力求在全班起到模范带头的作用,即“以点带面”;第三,培养班干部的合作精神,让他们通过小组合作建立正确、健全的舆论,带动整个班级进行批评和自我批评,形成有纪律的集体和积极进取的氛围,即“以面带面”。
四、激发学生的竞争意识
竞争是一种动力,它能够激发学生巨大的潜力。但是这种竞争应该是良性竞争,是在互助、友好和团结的前提下进行的,而不是在敌视和排挤的状态下。班主任应该在全班掀起激烈而持久的竞争活动。
1、激发学生的集体竞争意识。
每个学生都有着对班级荣誉的追求,都希望为班级争光,这是一种集体主义的表现。因此,班主任要激发学生与其他班级的竞争意识,让学生们意识到团结协作的重要性,从整体上取得更大的进步。
2、建立定期的评价制度。
我们可以通过“文明之章”、“优秀之章”和“先进之章”等相对固定的评价模式,定期对学生个人和小组的各种表现进行评价。表现好的学生和小组将得到相应的奖励,平时表现好的学生也应该得到肯定,而那些积极参加班级和学校组织活动的学生则应该获得“先进之章”。通过这样的评价制度,让学生们明确自己的优点和不足,并及时纠正。
3、设立互帮互助小组。
可以通过互助小组、优生帮助差生的形式、小组互相帮助等多种方式,促使差生取得更大的进步,从而实现个人、小组和整体的共同进步。
4、建立奖励和批评制度。
我们坚持以奖励为主、批评为辅的原则,旨在表扬先进、指出不足,激发所有学生争取更大进步的动力。奖励和批评的方式可以多样化,可以以“小星星”的形式给予奖励,也可以对表现较差的学生进行适当的扣分。每个月进行一次评比,优胜者适当奖励,落后者给予批评。
五、用心去爱每一个学生
作为教师,我们要以“一切为了孩子,为了一切孩子”的心态,关心和爱护每一个学生。我们要既是他们的老师,又是他们的朋友,要教育他们知识,更要教他们做人的道理。在生活中,我们要像朋友一样与他们进行亲密的交流。让学生感受到我们对他们的关爱,从内心里喜欢我们,尊敬我们,依赖我们。只有这样,班级工作才能事半功倍。
班主任新学期新计划9
一、指导思想
我们的指导思想是以学校德育教育为主导,结合学生实际情况,通过富有趣味的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育和自我管理的能力,探索个性培养的途径。我们要将班级打造成具有“勤学、守纪、团结、向上”的良好班风,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代社会主义建设者。
二、学生现状分析