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班主任新学期新计划集锦10篇
大小:475.07KB 7页 发布时间: 2023-10-10 17:58:42 7.29k 6.37k

我们班共有x名学生,其中男生x名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲旺盛。不过,我们也存在一些问题:卫生习惯不好,学习差距较大,部分学生接受能力偏低,学习习惯和自制能力不强,经常走神,作业态度不端正,书写质量差。因此,我们需要针对这些问题进行改进和培养。

三、改进措施

1. 重视养成教育:我们要培养学生良好的学习习惯和生活习惯,这对他们的成长进步至关重要。我们将与学校的德育工作密切合作,通过常规训练,重点培养学生道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,确保每个学生都能取得进步。

2. 加强后进生管理:我们将开展比学、互助活动,采用优帮差互助学习的方式,及时进行评比,让每个学生都有学习的方向和目标。同时,我们要关心、爱护学生,了解他们的心理变化和成长情况,分类施教,给予后进生更多的辅导和关注。

四、培养学生远大理想

我们要培养学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材。我们将利用课前和课余时间,开展小活动、讲故事或短演讲,让学生想象自己未来的样子,激发他们的潜力和动力。我们要告诉学生,一个没有理想的人就像没有翅膀的鸟儿飞不高,理想是他们腾飞的翅膀,有了理想才会有前进的方向和动力。

五、加强班级纪律

一个班级要有良好的班风,必须有良好的纪律。我们要师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。通过学生参与制定,让他们主动遵守纪律。我们还要注重课间纪律,通过丰富多彩的课间活动,营造轻松活跃的氛围,同时提醒学生注意安全。

六、重视卫生

卫生很重要,我们要求学生保持个人卫生和班级卫生。每天安排值日生清扫,设立卫生监督岗,对表现好的学生进行奖励。良好的卫生习惯不仅有益于身体健康,还能营造良好的学习环境。

七、培养班干部

班级管理不能仅依靠班主任,班干部是班级管理的小助手。我们将采取班干部轮流制,培养学生的管理能力和个性发展,让每个孩子都能得到充分的发展。同时,我们要在各种活动中挖掘学生的潜力,让他们在某一方面得到进一步的发展。

八、关爱每个学生

我们要与学生进行深入的交流,关心他们的想法和需求,用欣赏的眼光寻找他们的闪光点。只有关爱孩子、尊重孩子、宽容孩子,我们才能找到开启学生心灵的钥匙。让每个孩子都能享受金色的童年,为他们的全面发展创造条件。

班主任新学期新计划10

一、学生行为规范

通过完整的规范条例,约束学生的行为,培养规范意识,使学生能够自觉遵守规范,逐步形成良好的自我管理能力。

二、班级活动

组织多样化的班级活动,树立积极向上的学习风气,督促学生早立志、早努力、早成功。

三、班会课

利用各种形式的班会课,对学生进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格和修养。安排一些主题班会,提高班会课的质量。

四、班级管理

实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。

五、与家长沟通

建立严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

六、德育中心工作

配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

具体做法设想如下:

1. 组织新的班委会,共同商议制定本班文明公约。

2. 学习《文明班风评比量化评分细则》,牢记本班文明公约条款。

3. 保持整洁的仪容仪表,准时到校,及时请假。

4. 严格遵守纪律,保持课桌周围的清洁。

5. 注意个人形象,专心听讲,按时完成作业。

6. 培养良好的学习习惯,注重纪律,做到人前人后一致。

7. 强调集体意识、服从意识和进取意识。

8. 实行班干部轮流值日制度,定期培训主要班干。

9. 开展榜样教育,树立学习优秀的班级楷模。

10. 培养特长生,发现并鼓励各类特长。

11. 定期分析学习效果,做好阶段性评估。

班主任下学期工作计划2:

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