一、以提高教育教学质量为中心

教学工作是学校最重要的工作，教学质量是学校的生命线。全校师生应该形成共识，努力提高教学质量。

1、培养师德，加强师资队伍建设

我们将采取多种措施，努力培养一支师德高尚、业务扎实的师资队伍。

首先，我们将不断强化教职工的职业道德建设，经常性地开展教师职业道德教育，加强对教职工的爱岗敬业、遵纪守法、团结互助和爱集体、爱学生的教育。

其次，我们将建立奖励机制，对学科带头人和优秀教师进行公开的奖励，尽快形成一支骨干力量。教师要以“学高为师、身正为范”为座右铭，加强自身道德修养。

2、积极开展专业技能教学质量年活动

本学年，我们将围绕市、县教育局开展的“专业技能教学质量年”活动，加强对专业课教学的管理。

首先，我们将对现有的教学计划进行必要的改革，使课程设置更适应专业课教学和技能训练的需要，增加专业课特别是技能课的教学时数。

其次，我们将充分发挥实验室和实习场所的作用，加强实验实习教学，改变实验设备闲置和利用率低的现象。同时，我们还要加强实验室的建设和管理，新建一些实验室，聘请校外老师作实习指导教师。

另外，我们还要建立校外实训基地，为学生提供实践机会，增强他们的实际动手操作能力。

3、加强教学环节的常规管理

我们要认真落实教学常规，把备课、上课、作业布置、辅导和考试等环节的评估抓细抓实。教务处要建立工作日志，并经常组织听课，促使教师上好每一节课。要求教师备课时做到“六备”，不备课不允许上讲台。

此外，我们还将实行老师上课候课制度，加强对老师上课情况的检查，并加强领导听课制度，经常对任课教师进行随机听课。

我们还要开展学生评教活动，了解任课教师的工作情况，不断改进教学工作。

4、深入开展教研活动，改进教学方法

学校要树立全新的教育观念，向教育科研要质量。我们将加强与市、县教研室的联系，积极参加各种业务活动，并在校内开展教研活动。

教研组要制定切实可行的教研计划，重点放在教法改革上，学习借鉴外校、外地的先进教育思想和教学方法。

每个教研组每周至少要举行一次教研活动，每学期要开展2个以上教研课题的研究，指导学生开展课外活动。任课教师要积极撰写教育教学论文，每人每学期不能少于1篇。

我们还将在教师中开展讲课比赛和优秀教案评选等业务竞赛，促进教师业务水平的提高。

5、有针对性地做好电大班的教学管理工作

我们要统筹安排，合理调配，圆满完成省、市电大布置的各项任务。同时，要严格执行相关规定，加强对开放教育班和业余班学生的日常管理和教学工作。

通过严格考勤奖惩制度，严肃考风考纪，我们将提高到课率，保证学生的学习效果。

以上就是我们本学期的工作计划，希望全校师生共同努力，提高教育教学质量，为学校的发展做出贡献。