3. 把握好教学的"度"。我们要循序渐进，掌握好整个教学过程的梯度；劳逸结合，调配好学生精力的张弛度；因材施教，把握好知识的深广度。

本学期的教学进度共四个单元，十一课，22个课时。首先要加强学习基础，用8个课时讲完第一单元的内容，剩余的16个课时要按时按量完成。

对于尖子生，我们要给予额外的辅导和学习资源，每次考试后与他们谈话，分析成绩，找出不足之处，并帮助他们提高信心和学习成绩，形成终身学习的习惯。

在以后的教学工作中，我们要不断总结经验，提高自己的教学水平，并加强对个别差生的辅导，相信通过我们的努力，学生们的政治成绩和分析解决问题的能力都会有所提升。

高中个人校园生活计划5

书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。下面是有新学期教师个人学习计划，欢迎参阅。

随着课程改革的深入，对我们教师的教学理念、教学方式都有了更高的要求与转变。我意识到现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，以满足学校教育教学工作的需要，我制订了个人学习计划如下：

一、个人学习目标：

1、加强自己的思想道德的培养，树立良好的教师形象，提高自身的政治、业务理论水平，提高教育实践能力，做一名合格的服务型教师。

2、努力探索研究新的教学模式，通过多项学习不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待和解决教育问题的能力，提高教学能力。

3、加强基本功的训练。

二、具体方案：

1、认真学习《教育法》《未成年保护法》等，了解法律法规。认真学习《教材》和《课程标准》，弄清每一学段的教学目标和重点、难点，在上好每一节课的同时，针对自己的教学理念和教学方法认真反思。

2、利用一切可利用的时间，多读教育书刊，充分利用学校订购的教学刊物如《吉林教育》、《青年教师》、《成功教育》进行研究，寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的观点和看法，写出反思和随笔，记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

3、加强自己的信息技术的操作能力练习。充分发挥网上资源共享的优势，经常上网学习，在了解别人的教学方法的同时，不断交流自己的体会，改进自己的教学方法。

4、认真学习学校的各项计划。按照学校提出的指导意见，认真学习教育家的书如《给教师建议》、《教育新理念》等。借阅有关名家专著如魏书生、窦桂梅、贾志敏、于丹等名家专业书籍，每学期至少读2本书，做到边读书，边反思。

5、认真和教师合作，多听优秀教师的课，积极参加集体备课，积极与同行相互交流，相互启发，共同发展。工作中要勇于实践，大胆创新，提高自己的课堂教学效果。

6、充分利用课余时间到图书室借书阅读，不断提高自己的专业知识，同时进行有价值的摘抄，用于教育教学实践。

7、利用一切时间练好基本功，特别是钢笔字、粉笔字。

8、积极参加科研活动，积极地写论文。

随着课程改革的深入，素质教育的全面推进，我意识到现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了适应时代的需求，促进自己专业发展，跟着目前的信息潮流，掌握教改动态，提高课堂效率，增长自己的见识，树立终身学习意识，我决定做到以下几点：

一、科学安排学习时间

1、每天利用早中晚各半小时为自己的学习时间，早上6：00—6：30阅课外各种有利书籍，扩大视野，增长知识。

2、午餐后半小时，11：45——12：15，了解前国家大事及国内外新闻，增长见识。

3、睡前半小时，晚上10：30—11：00学习教育教学专著，并做摘抄记录，增强自己的业务知识。

二、选择阅读书籍

1、选择借阅一些优秀的文学作品进行阅读，特别是名作家的作品。

2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著进行学习。

3、订阅报刊杂志选择学习，如《小学语文教师》、《小学教学》等杂志。

4、常阅读有关报纸如《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。

5、阅读一些有关教师专业发展书籍，如《给教师的建议》、《新时期教师专业发展》、《课堂教学评价》等书籍。

三、读思结合及时运用

1、在阅读学习各类书籍时，进行圈点批注划划注注。

2、阅读有同感时及时加以评论。

3、阅读中认为比较适用于自己实际教学时，写些随感，联系实际，及时运用。

四、贵在有恒，只要自己坚持到底，相信再过一两年对自己专业素质的提升会有一定的帮助。

高中个人校园生活计划6

告别小学，迈入中学，我们进入了青春的花季。青春是美妙而精彩的，是我们过渡成人的难忘时光。我们应该珍惜青春，让它展现出精彩的一面。我想说：“青春因奋斗而精彩!”

在学校里，我们每个人都在努力奋斗。在学习上，我们积极进取，相互帮助，共同进步，为班级建设做出贡献。在课余时间，我们分享彼此的快乐和点滴。在运动场上，我们积极参与，互相加油鼓励。每天都是我们奋斗的日子，我们通过奋斗来成长!

就拿我们高一的运动会来说吧!每个人都充满了活力和激情。这是一种奋斗的精神，大家似乎都想将自己的力气发挥到极限。在赛道上奔跑的人，脸上虽然有挣扎的表情，但他们的内心一定充满了奋斗的激情，驱使着他们拼尽全力。