此外，教务处还将继续做好教学用书的征订和发放工作，以及学业水平考试、学分认定、考勤和课时管理、教师继续教育等工作。同时，我们将加强实验室和图书馆的教学辅助工作，为教学提供良好的支持。

高中教务处工作思路7

一、指导思想

加强常规教学管理，深化课程改革，提高教师的教育、教学、科研、竞赛能力，创设有效空间，加强学校内涵发展和文化建设，办好高中教育。

二、工作重点：

1、务实抓好教学管理，包括发放人事安排表、教学课程表等。

2、强化落实教育，提供学生适应教育、衔接教育、自我教育等系列教育。

3、创设研究教学线，加强教研组建设，组织教师进行各种教学活动，为教师创造发展平台。

4、引领辽宁的竞赛线，培养学生参加各项竞赛，提升学校的竞赛成绩。

5、务实抓好高三备考线，提高竞赛成绩和高考成绩。

三、教学改革与研究项目

1、加强和规范高一高二年级常规教学工作的管理，包括合理编排课表、安排考试工作等。

2、加强对提升教学质量的过程管理，提高学生的学习难度，加强答疑辅导，进行学生反馈工作。

3、加强教师的教研能力培养，围绕新课改、新课程进行科研工作。

4、加强高三年级部工作力度和效果，制定复习计划，做好高考备考工作。

以上是对原文的简化改写，希望对您有帮助。

高中教务处工作思路8

为了更好地规范学校的办学行为，促进学校的高效持续发展，让学校真正形成优良的教风和学风，我们特制定了本学期教务处的工作计划：

1. 教务处的工作人员要明确各自的职责，充分发挥自己的才智，公正地处理教学事务，确保教学秩序的正常进行。

2. 所有教师都必须认真备课，深入研究教材。备课要按照基本要求，有目标要求，有突破重点难点的措施。教务处每月会抽查教师的备课情况，学期中和学期末会全面检查教师的备课情况。如果课时量未达到规定要求或备课质量低下，教师的教学过程量化分将会被扣除。

3. 进一步规范教学行为，教务处将继续每天查堂的制度，记录每位教师的课堂教学情况，并根据教学量化管理给予奖惩记分。

4. 教师必须管教和指导学生，及时记录和反映上课和自习情况。教务处会整理和汇总课堂情况，并对上课不认真、记载不负责的教师进行批评教育，直至通报扣除量化分。

5. 重视考试的组织工作，端正考风考纪。学校和年级组织的各次考试，监考教师都必须认真履行监考职责，培养学生诚信做人的优良品质。监考工作失误将被视为教学事故。

6. 合理安排作业，认真批改作业，注重教学工作的落实。每位教师都必须按照学科组规定的作业任务完成，教务处将进行两次全校性作业检查，检查结果与教学过程量化挂钩。

7. 注重因材施教，加强对学生的个别辅导。对于一些特殊学生，可以适当进行作业试卷面批改、单独点拨和管教。促进学生的全面发展。

8. 加强常规教学的研究。要求每位教师至少讲一节公开课，并进行评课。评课情况必须在集体备课记录本上做好记录，供教务处检查时查阅。教务处会安排备课对每位教师的公开课进行安排。

9. 加强教法和课程改革的研究。认真组织教研室安排的各类教师竞赛活动，争取提高教师获奖的次数和级别。

10. 配合上级要求做好模块教学的评价工作，积累课程改革的管理经验。

11. 修订教师绩效奖励发放方案，鼓励先进，激励后进。促进学校的健康发展。

12. 努力抓好高三复习备考工作，全校教师要为高三学生出谋划策。高三各学科备课组要从学生实际出发，培养学生必备的能力，突出重点，注重培养优秀学生，确立目标，提高效率。

13. 关注高考和课程改革的信息，勤于搜集网络信息，积极参加上级组织的教研活动，注重与其他学校的交流，获取有用的信息来指导我们的工作。

14. 注重学法研究，改变教学中的单向传授。组织不同形式的学法交流，推广优秀学生的学习经验。

15. 发挥学生会和班委会干部的作用，配合政教处和班主任，培养学生良好的学风和班风，努力提高学生干部的培训水平。

16. 努力提高全校教师的素质，鼓励教师深入学习业务知识。组织每期一次的教师文化考试，并奖励考试成绩优秀者。

17. 开办教师信息技术培训班，帮助教师克服电脑障碍，争取80%的教师能够熟练制作课件。计划每周安排两个晚上的信息技术培训课程。

18. 注意资料的整理和归档，及时准确地向领导和相关人员通报教务方面的信息，包括教师考勤和课时统计。

通过以上的工作计划，我们将进一步规范学校的办学行为，促进学校的高效持续发展，真正形成优良的教风和学风。

高中教务处工作思路9

语文的学习是一个长期的过程，所谓“养兵千日，用在一时”想在高考中取得不错的成绩，既离不开平时的积累和领悟，进入高三复习阶段有效的复习方法也是非常重要的。对于临考阶段的复习方法，考生应分清轻重缓急，总结提高。分清轻重缓急：属于记忆方面的内容，如名句名篇，可放在后期复习，复习早了容易遗忘;技能方法类考点，可放在前期进行，如古诗文阅读、现代文阅读等内容;总结提高是指最后要把所有复习过的考点进行系统化、网络化。

高三语文复习一般分为三轮：第一轮重在全面复习，夯实基础;第二轮重在专题复习，查漏补缺;第三轮重在强化训练，提高实战能力。为了使语文复习循序渐进，富有成效，现制订一个复习时间表：