生命的旅途不可能一帆风顺，有时候学习很苦、很累、很烦，但只要记住我们的理想，这些都变得微不足道。我们不能屈服于困难，要经受风雨的磨练，用自己的力量战胜学习和生活中的困难，塑造自己的强者品格。人生难得几回搏，我们应该抓住每一分每一秒，努力奋斗，笑到最后，创造精彩的未来！

初中生新学期计划书4

一、基本情况分析

过去一年，我们坚持全区教育均衡发展，通过教学改革研讨会、教研组建设等工作，逐步改变了学校工作重心，取得了初步成果，教学质量得到了持续发展。

但教学中还存在一些问题，教师的综合素质和学科素养有待提高，课堂教学的有效性需要加强，学生主动学习的意识还需加强等。

二、指导思想与工作目标

指导思想：贯彻全区教学工作会议精神，以务实有效为原则，以提高教师学科素养为主线，以构建自主有效课堂为突破口，实现学生自主学习、主动发展的目标。

工作目标：

1、完成学年度工作任务。

2、提高课程实施水平。

3、提高教师学科素养。

4、构建自主有效课堂。

5、制定学校教学工作评价方案。

三、主要工作与措施

1、提高课程实施水平。全面落实课程方案，开展形式多样的艺体教学活动，保证地方课程的教学质量。有效开发和利用课程资源。

2、提升教学管理人员水平。通过交流、展示、研讨等活动，提高业务校长、教务主任等教学管理人员的业务管理水平。

3、加强教师队伍建设，提高教师学科素养。全面提高教师学科素养，进行教师学科教学能力测试。开展教师梯度培养，通过个别指导、任务驱动等方式，提升教师的教学水平。开展教学研究，引领教师解决教学中的实际问题。做好教研组建设工作，提高校本研修的有效性。

4、关注学生主动发展，构建有效课堂。树立“引领学生自主学习、主动发展”的教学理念。教师要精心组织学生活动，让学生通过多种形式实现自主学习。教研员、优秀教师要在构建自主有效课堂中起示范和引领作用。

5、制定学校教学工作评价方案。制定科学、操作性强的评价方案，注重学生综合素质评价的实施。

6、加强自身建设，提供优质服务。努力把握教学发展动向，以学校和教师的需求为出发点，提供优质服务。

7、完成常规工作和上级部门安排的各项任务。

初中生新学期计划书5

经过初中两年的学习和考试，我们从无忧无虑的儿童成长为懂得压力和自律的少年。在这段时光中，我们也从中获得了很多反思和成长。

初中两年来，最大的变化发生在初二下学期。我们逐渐理解了会考带来的紧张气氛，并且逐渐承受了逐渐增加的压力。通过家长和老师的教诲，我们开始明白中考已经不远了。

在初三即将到来之际，为了赶上其他同学的步伐，我意识到此刻与以往不同，需要对自己进行总结和反省。

【一】分析不足

作为学生，学习无疑是最重要的事情，但是我在这方面还存在很多不足之处。

1.在课堂上，虽然不可能完全吸收老师讲的内容，但是回家复习这一方面做得还不够好。

2.有时在考试时无法专心致志。

3.对于老师讲完的练习卷、活页等材料，不能及时分类、整理和装订。

4.在周末完成作业后，不能自觉地进行复习和预习。

以下是各科目的一些不足之处：

一.语文

1.在语文学习中，无论是作文还是课内阅读，都完成得比较简单，但是课外阅读的强度还不够。

2.在课外积累方面，尤其是文言文的积累还不够。

二.数学

1.缺少课外难题的训练。

2.自我总结的潜力还需要提高。

三.英语

1.语法训练不够好。