(3)勤劳俭朴，孝敬父母。

(4)严于律己，遵守公德。

2、建立一个公平公开的评比激励制度。

3、建立一个有效的班委会，让学生自己管理自己。班委会要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。

4、推行阳光工程，关爱后进生，树立他们学习的自信心，维护他们的自尊心。派一位副班长专门帮助后进生，发现他们的闪光点，及时向老师汇报，老师也会及时表扬和奖励他们。

5、开好每一次班会。让学生成为班会的主人，提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，为下周工作做好准备。班主任要提前思考班会的主题，掌握好表扬与批评的尺度，使班会在良好的氛围中进行。

6、抓好两类生的工作：鼓励优秀生超前学习，多点拨，激励他们取得更好的成绩；指导学习困难生，与他们谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，努力赶上优秀生。最终，使班级形成整体优势。

7、结合期中、期末考试成绩，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时，及时向家长反馈学生在校的表现，与家长沟通，让家长了解孩子在校的情况。

8、与任课教师和家长统一协作，共同努力，及时沟通，共同管理。

这就是我这学期的班主任工作计划，我会全力以赴，努力促进学生的成长，为他们的未来铺平道路。

2024年初中生新学年计划5

本学期，教务处将按照校长和校务行政会的要求，全面贯彻国家教育方针，重点实施新的《义务教育法》，提高教育教学质量。我们的目标是实施素质教育，通过多媒体教学手段，发挥教务处的“指导、服务、督查、创新”功能，开展教务处工作。我们努力实现教学上的一流水平，追求学校和谐发展的目标。

我们的主要工作目标是提高课堂教育教学质量。我们将加强理论学习，转变思想观念，深化教研工作。我们将积极推崇开放式教学，适应新教材和不同教育对象的需求。我们还将加强教师岗位培训和岗位检查力度，随时抽查课堂教学工作，提高教师的整体素质。我们将促进青年教师从学习型到创新型的转变，老教师从经验型到科研型的转变。我们将扎实备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一本作业，并做好中考备考工作。同时，我们将牢记教师职业道德，身体力行，努力提升整体形象，从而提升个体地位，真正体现出教学是学校的第一生命线。我们还将重视学生身体素质的提升，落实校园体育训练任务，并对初中生进行体能测试，及时上传。

我们的主要工作任务和措施包括强化教学纪律，加强教学行为的规范，促进教师专业发展，以及完善教研管理。我们将加强对教学纪律的督查和检查，确保教师按时到岗、准时上课。我们还将着重培养教师的职业操守，不允许手机、抽烟或酒后上课。我们还将完善教师日常工作管理细则，提高教师的责任意识，重视常规教学工作的落实。我们将随机抽查教师的备课情况，确保备课与教学计划相一致，杜绝无教案上课的情况。我们还将加强教师的批改辅导工作，及时了解学生的学习情况，并根据学科特点布置适当的作业。

为促进教师的专业发展，我们将组织教师参加各种教研活动，促进教学思想的转变。我们鼓励教师相互学习，提高教学质量。我们还将完善教师的考核、评价、奖惩体系，通过抽查听课情况、平时考试成绩和学生问卷调查等方式帮助教师了解自己的教学行为，并不断改进教育教学方法。

我们还将完善教研管理，促进教研组的整体优化，提高教研组的整体功能。我们要求教师写教学叙事，进行教研活动，并给予适当奖励。我们还将制定教研工作计划，安排教研活动。教研组要认真贯彻落实教学计划，严格按照教学计划进行教学。各班班主任要上好健康教育课，并注重学生非智力因素的培养，提高学生综合素质。

通过以上工作任务和措施的落实，我们将提高教育教学质量，促进学校的和谐发展。教务处将充分发挥指导、服务、督查、创新的功能，为教师提供全方位的支持和帮助，共同努力实现教育的目标。

2024年初中生新学年计划6

一、基本情况分析

过去一年，我们坚持全区教育均衡发展，通过教学改革研讨会、教研组建设等工作，逐步改变了学校工作重心，取得了初步成果，教学质量得到了持续发展。

但教学中还存在一些问题，教师的综合素质和学科素养有待提高，课堂教学的有效性需要加强，学生主动学习的意识还需加强等。

二、指导思想与工作目标

指导思想：贯彻全区教学工作会议精神，以务实有效为原则，以提高教师学科素养为主线，以构建自主有效课堂为突破口，实现学生自主学习、主动发展的目标。

工作目标：

1、完成学年度工作任务。

2、提高课程实施水平。

3、提高教师学科素养。

4、构建自主有效课堂。

5、制定学校教学工作评价方案。

三、主要工作与措施

1、提高课程实施水平。全面落实课程方案，开展形式多样的艺体教学活动，保证地方课程的教学质量。有效开发和利用课程资源。

2、提升教学管理人员水平。通过交流、展示、研讨等活动，提高业务校长、教务主任等教学管理人员的业务管理水平。

3、加强教师队伍建设，提高教师学科素养。全面提高教师学科素养，进行教师学科教学能力测试。开展教师梯度培养，通过个别指导、任务驱动等方式，提升教师的教学水平。开展教学研究，引领教师解决教学中的实际问题。做好教研组建设工作，提高校本研修的有效性。

4、关注学生主动发展，构建有效课堂。树立“引领学生自主学习、主动发展”的教学理念。教师要精心组织学生活动，让学生通过多种形式实现自主学习。教研员、优秀教师要在构建自主有效课堂中起示范和引领作用。

5、制定学校教学工作评价方案。制定科学、操作性强的评价方案，注重学生综合素质评价的实施。

6、加强自身建设，提供优质服务。努力把握教学发展动向，以学校和教师的需求为出发点，提供优质服务。

7、完成常规工作和上级部门安排的各项任务。

2024年初中生新学年计划7

目标

目标一：学会与自己的心对话