大家好，今天小编为大家精心整理了教师个人工作计划及教学进度制定，希望能对需要的人有帮助。

教师个人工作计划及教学进度制定1

为了更好地开展本学期的工作，我制定了以下工作计划。

在思想政治方面，我将加强政治理论学习，提高自身素质。我会保持正确的思想政治方向。我还会关心国家大事，与老师们一起讨论学习体会，提高自己的思想政治觉悟。我会热爱自己的事业，关心每一个学生，让学生感受到学校的温暖，把老师看成妈妈一样。我会一视同仁地对待学生，从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐地成长。

在教育教学方面，我将认真学习教育教学理论。在信息时代，学习成为了我们生活的重要方式之一，作为教师，我们更需要不断学习。我会认真研究教育教学理论，学习课程标准、学法和教法，研究教材的重点和难点，将好的教育教学理论方法运用到实践中。我还会认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，推进素质教育，深化教育改革。我会以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。

为了提高学生成绩，我会有针对性地帮助和提高学困生的学习成绩。我还会与家长建立良好的关系，倾听他们的意见和建议，满足他们的需求，缩短家长和老师之间的距离。我会建立“家校联系册”，让家长和学校随时了解孩子的表现，以便及时进行教育。

在常规业务方面，我会按时完成各项任务，认真备课，做好课堂教学准备。我会认真上好每一堂课，并及时反思教学中的得失，以便在今后的教学中改进。

我还会自主学习，开阔视野。我会积极参加学校组织的培训和学习活动，并记录学习的收获。我还会多读教育教学刊物，充实自我，提高自身素质和水平。我会利用各种资源，加强学习和研究，及时了解教学发展的动态和趋势。

为了提高自己的专业能力，我会练习“三笔一话”基本功，学习驾驭课程标准和教材。我会坚持每天写教师工作日记，记录自己在教育教学方面的收获和想法，以促进提高。

在班级管理方面，我会加强班集体建设，提高班级的凝聚力和荣誉感。我会要求学生遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》，约束自己的言行。我会带领学生参加各种活动，进行思想教育。我还会进行安全教育和卫生教育，确保学生的安全和卫生。

总之，我会严格要求自己，努力提高自己，为学校的发展尽一份力量。我相信我们的学校会越来越好！

教师个人工作计划及教学进度制定2

新的一年开始了，新学期的教育教学工作又要开始了。我会总结上学年的经验教训，按照学校的要求，结合自己的实际情况，努力提高自己的教育教学水平。

首先，在教学方面，我会在上课前认真阅读教材和相关教辅资料，与同组教师交流研讨，不仅备课材料，还要备学生，确保课前准备工作充分。在课堂上，我会遵循以教师为主导、学生为主体的原则，做到扎实有效的教学。课后，我会及时进行教学反思，记录下教学中的成功和失败，以及改进方法。

其次，在业务学习方面，我会及时了解教育和教学的最新动态，学习最新的教育理念。经常听同组其他教师的课，学习别人的长处，补充自己的短处。我会记录下自己教育教学的点滴成败，寻找更好的方法。同时，我也会多读书、多学习，用知识充实自己。

最后，在教育学生方面，我会继续加强对学生的养成教育，培养他们良好的学习和生活习惯。安全教育始终放在首位，我会经常组织学生参加集体活动，培养他们的集体主义观念。我会教给学生有效的学习方法，帮助他们提高学习效率。同时，我也会培养学生的阅读兴趣，引导他们有选择地读书，并进行读书积累和交流，不断拓展他们的视野。我会了解每个学生的特点，及时与家长沟通，做好学生家校联系的纽带。

总之，我会在实际工作中一步一步地落实这些工作。我会保持积极向上的心态，不求最好，只求更好。我相信只要持之以恒，万事皆有可能。

教师个人工作计划及教学进度制定3

一、工作指导思想

我们以新《义务教育法》为工作指导方针，以夷陵区教育局201_年秋季教育工作会议精神为努力方向，以夷陵区教育局和区研训中心工作安排为依托。我们将紧紧围绕邓村乡中心学校教学工作计划和学校工作计划，以创建高效课堂为抓手，夯实教学常规过程，深化课堂改革，加强队伍建设，全面提高教育教学质量。

二、现状分析

邓村初中现有教职工45人，其中启明星团队5人，交流进教师1人，新分配教师1人。现有学生462人，共9个教学班。

在20__年春季教育教学考核评价中，邓村初中教学质量综合评价居全区第14名。虽然教学质量不理想，但我们有较大的进步空间。

三、工作目标

1、全面贯彻教育方针。我们将认真学习、贯彻和落实各级政策文件精神，依法执教。面向全体学生，注重学生全面发展。我们将开齐课程，开足课时，巩固普九成果，确保入学率，提高巩固率。同时，我们将加大高效课堂创建力度，强化课堂效益。我们希望成为让领导信任、同行公认、学生满意、自己幸福的教师，努力向现代化学校标准迈进。

2、全面提高教育教学质量。我们要平衡教师教学工作量，提高小学科专业任教率。我们将围绕教学中心，深化课堂改革，严格教学过程管理，加强课堂督导，落实巡课制度，全面提高教育教学质量。我们力争在20__年教育质量综合评价中达到12/16，每个学科教师的个人教育教学质量上升一个等次，杜绝E等的学科教学质量评价。同时，我们也希望20__年中考上三峡高中的人数超过20__年的水平。

四、工作措施

1、加强教师业务学习，提高教育教学质量。我们将通过校本培训，创建高效课堂，奖励优秀教师，提高教师素质。我们将充分利用启明星团队的引领和辐射作用，加强教师的学习和培训。我们还将继续实施名师讲堂活动，加强青年教师的业务培训。通过各种形式的培训，不断提高教师素质，提升教育理念，转变教育思想，真正成为学生喜欢、家长满意、同行认可、领导信任、自己幸福的教师，从而提高教育教学质量。

2、发挥教师资源优势，提高教育教学质量。我们将加强教研组、备课组的研究功能，优化集体备课制度，实化个性修改，强化检查督导。我们将加强微型问题研究，与其他学校开展交流，学习先进经验，提高管理水平。我们还将加强实验室、图书室管理，增强学生阅读量，扩大知识面。同时，我们将充分利用网络资源，实现教师之间的资源共享。我们还将发挥启明星团队的作用，打造新一批名师和骨干教师，引领行业发展。

3、夯实教学过程，提高教育教学质量。我们将细化教学流程检查制度，充分发挥教研组的职能作用，注重教学过程，向过程要质量。我们将加强教学过程的督导、检查和评价，实行巡课制度。我们还将重视视频教室上课，做好课间与课外活动，丰富师生的文化生活。我们还将开好秋季田径运动会，提高学生的锻炼意识和竞技水平。

4、优化教学评价，提高教育教学质量。我们将制定教育教学质量奖惩方案，完善教学绩效考核方案，将教学过程、教学工作量、教学质量纳入绩效考核。我们还将对成绩明显落后的学生实行教学质量整改。

5、提高教学教研质量。我们将创建高效课堂，鼓励教师深入思考，开展微型问题研究，撰写教育教学研究文章。我们还将完善学科资源库建设，为备课组、年级、学校的教学提供指导。

通过以上工作措施，我们相信能够提高邓村乡中心学校的教育教学质量，真正做到让学生喜欢、家长满意、同行认可、领导信任、自己幸福的教师。

教师个人工作计划及教学进度制定4

新学期开始了，小朋友们又回到了熟悉的幼儿园。大家都是原班幼儿，彼此都很熟悉，所以情绪都很稳定。新的学期意味着新的知识，我们将继续认真学习幼儿教育指导纲要，不断更新教育观念，改变教育行为。

我们要为幼儿提供安全、健康、丰富的生活环境，满足他们多方面的发展需求。我们要尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，注重保教并重，使幼儿身心健康地成长，促进他们全面发展。为了更好地做好班主任工作，我制定了以下计划：

首先，了解班级情况。我们班有多名新生，现在共有35名幼儿，其中男孩有多名，女孩有多名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活方面都有一定的进步。大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯，懂得礼貌待人，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力和动手能力都有很大的发展。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上，规范幼儿的日常行为，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。我们还要进一步培养幼儿的自我服务能力，让他们喜欢帮助他人，尊敬师长，友爱相处，使他们在原有基础上得到更好的发展。

其次，要重视教育教学工作。我们要根据幼儿园教育的目标和中班幼儿的兴趣，制定每月、每周、每日的教学计划。我们要促进幼儿身体的正常发育和协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯和卫生习惯，培养幼儿对体育活动的兴趣。在活动中，我们要注重幼儿各方面智能的发展，比如语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等。

另外，我们要结合生活和游戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，进行分类和排序，学习简单的符号、图表等表达方式。在游戏中，我们要帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果关系、包含关系、等量关系、互补关系、传递关系、互换关系，以及时间和空间等简单的逻辑关系。我们还要进行科学教育，帮助幼儿认识和理解自然规律和现象，用初步的数学、物理方法解决简单的问题。

此外，我们要让幼儿喜欢参加艺术活动，初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。我们要引导幼儿发现周围环境和生活中的美好，丰富他们的感性经验和情感经验，激发他们对生活的热爱和对美好事物的向往。我们要鼓励幼儿参与各种艺术活动，通过典型的艺术作品了解不同地区、民族表达情感的方式。我们还要引导幼儿进行手工制作、玩具设计等艺术创作，培养他们的审美能力。