我会明确《教师法》中的各项要求，认真学习它，依法执教。同时，我会认真学习《教师五条禁令》、《中小学教师职业道德规范》，严格执行市教育局制定的十项准则。作为一名教师，爱心是最重要的。热爱关心学生是真挚的师爱，是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚情感。

通过实施这个个人计划，我相信我能成为一名更好的教师，为学生的成长和发展贡献力量。

教师个人教学计划包括哪些内容3

一、工作思路

根据国家、省、市的教育法律和法规，我们要以人为本的理念为指导，研究学科教学规律和学生身心发展规律。我们将根据数学课程标准实验稿，结合“苏教版小学数学教材实验工作先进集体和先进个人”评选活动，总结第一轮课程标准教材实验工作中的经验，深入研究和反思实施过程中的问题，共同探讨并努力寻找解决问题的策略和方法，提高我们市小学数学教师的研究水平和能力，追求课堂实效，为学生的发展提供服务。

二、主要工作

1.加强教研组建设，提高教师队伍素质

各单位要组织学科教研组回顾第一轮课改实验的实施情况，集思广益，总结经验并深入反思存在的问题。根据教师们的需求，我们将制定学期理论学习活动，提高理论学习的针对性和系统性。

各单位要完善以课堂教学研究为核心的校本教研制度，注重培训和指导学科责任人，引导教师进行有效的教学行动研究，使数学校本教研规范化、制度化，并取得实效。在整个过程中，我们要发挥教科研基地学校和数学学科中心组的研究与辐射作用。

2.重视教学常规管理，夯实课程实施基石

各单位要结合教学常规调研，引导教师深入学习和研究《常州市中小学课堂教学建议(常规)》，为深度推进新课程打下良好基础。我们要加强学科教学建议的执行和管理，及时提出改进建议，使之有利于师生共同发展。

各单位要继续严格要求教师按照“课程标准”的要求进行教学，杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求，加重学生课业负担的现象。同时要处理好常规保证与教育创新的关系，确保基本学习要求的有效落实，为学生的健康成长打下扎实的基础。

3.组织教学专题研讨活动，提高课程实施水平

我们要加强对各种课型的研究，开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，形成“研究课”“公开课”与“常态课”“常规课”多元并存、共同发展的课堂教学研究新思路。我们要组织教学观摩、研讨活动，重点抓好“整数计算的教学”专题研讨工作，共同探讨计算教学的基本理念、存在的问题及改进建议。

以小数会理事、学科中心组成员等优秀教师为骨干，通过开展专题研讨、组织学术沙龙等活动，深入反思、及时总结，形成对教学具体指导作用的教学建议。

4.加强青年教师培养，提高青年教师业务素质

组织市青数会开展“同课异构”、“主题沙龙”等小型研讨活动，加强校际之间的交流与合作，提高青年教师队伍的理论水平和教学业务水平，促进青年教师的专业发展。

组织常州市小学数学教学评优活动，积极准备，群策群力，参加省优质课评比活动。

5.有序推进课题研究，深化数学教育教学改革

各辖市校已立项的教育教学研究课题，要继续扎实抓好研究过程的落实，有条件的要在小结的基础上及时推广成功经验，提高研究效益。

在教学中积极推进预设与生成的关系研究，特别是已被江苏省教育厅确认为实验小学的学校要先行一步，积极探索，努力实践，提高教师教学预设的水平和驾驭课堂生成的能力，培养学生的创新精神与实践能力，为学生的后续学习打下扎实的基础。

在学习理论、总结经验的基础上，组织教师进一步开展教改实践，撰写教育教学论文，积极参加省市组织的各类论文评比活动。

教师个人教学计划包括哪些内容4

一、思政工作计划

1. 热爱祖国、关心国家大事。

2. 坚持政治学习，提高觉悟和意识。

3. 注重个人道德修养，做学生的良师益友。

4. 加强团结，与同事相处融洽，组成一个团结协作的大家庭。

二、教师个人业务工作计划

1. 订阅专业杂志，浏览音乐网页，不断开拓视野。

2. 记录教学经验、优秀案例，提高教学水平。

3. 每天扎实提高基本功，成为能随时供给学生帮助的教师。

三、课堂教学计划

1. 课前认真备课，熟悉教学软件。

2. 课中注重音乐课特色，创设轻松愉快的氛围。

3. 运用谜语、故事、音乐游戏等趣味化教学方法，激发学生学习兴趣。

4. 课后及时反馈，总结教学经验，改进教学方法。

四、文艺汇演计划

1. 文艺汇演是重中之重，要展示学校形象。

2. 压力很大，但将其转化为动力，保持脚踏实地的作风。