- 6月10日：模拟试卷五

- 5月15日：空间与图形，图形的认识第五课时

- 6月11日：模拟试卷六

- 5月18日：空间与图形，图形的认识第六课时

- 6月12日：单元测评，期末检测卷(a)

- 5月19日：图形与变换

- 6月15日：期末检测卷(b)

- 5月20日：图形与位置

- 6月16日：当堂反馈，期末检测卷(a)

- 5月21日：统计与可能性，统计

- 6月17日：期末检测卷(b)

- 5月22日：可能性

- 6月18日：机动，查漏补缺

离考试还有不到一个月的时间了，我知道学生们一定感到时间紧迫和学习任务繁重。但是我相信他们已经打下了扎实的基础，一定能在考试中取得好成绩。加油！

配班教师2023年工作计划10

我从事幼儿教师工作以来，经历了很多变化。我从一个在校学生变成了一名幼教工作人员。虽然我已经逐步成长为一名有经验的教师，但我还需要更多的教学经验。幸好，园领导、老师们和家长们都给了我很大的帮助，使我能够快速成长。作为一名幼儿教师，我深刻认识到应该以创新精神为出发点，努力提升自己的综合素养，形成自己的教学特色，以适应时代和幼儿的需求，成为一名优秀的教师。

新学期开始了，带着新的气象。我已经和学生们在一起两年了，从最开始的陌生到现在的熟悉，我已经能够听到他们的声音就知道是谁在说话了。在和家长的交流方面，我也积累了一些经验，和班级的家长们关系融洽，他们也很理解和配合我的工作。在新学期，我会继续保持好学的精神，勇于接受新事物的挑战，乐于接受新的教学理念的冲击。我会继续积累经验，在遇到问题时能够圆满解决。

我的个人发展总目标是：第一，尽快提高对大班幼儿的管理和教学能力，特别是在面对孩子上学前班时，要把知识衔接得更好。第二，努力提升自己的专业素质，认真学习，深入了解幼儿的年龄特点和发展特点。第三，继续加强家长工作，与家长适时有效地沟通。第四，向有丰富教学经验的搭班老师学习，借鉴他们的榜样，提高自己对班级幼儿的管理和教学能力。

自从建立了QQ空间以来，我们与家长的关系更加紧密。在新学期，我将继续努力，加快家园联系窗内容的更换频率，为家长提供更优质的服务。此外，我还会每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力做得更好，成为家长心目中的好老师。

我会主动关心国内外学前教育的信息和专业理论，通过多种途径学习，如阅读幼教刊物、利用多媒体技术、观摩和听讲座等，吸收教育学科的新知识和新技能。

作为一名幼儿园教师，仅有热情和职业道德是不够的，我还需要学习更多的技能。我会利用空闲时间多听其他老师的讲课，多看相关教学资料。我要为了更好地工作而努力学习，不断成长，并在实践中不断调整和完善自己，提高作为教师应具备的素质。