2.开展文明礼仪教育活动，通过各种形式的宣传，培养学生的文明礼貌和良好品德。

3.传承和弘扬中国传统优秀文化和学校优秀传承精神，组织书画展、校史展览等活动，提高学生的知识素养和爱校情怀。

4.加强社团建设，开展精品社团活动。

5.举办校园文化艺术节，包括书法绘画展览、歌手比赛、乐器演奏比赛等，发挥艺术育人功能。

6.加强法治宣传教育，举办法制教育讲座，提高学生的国防观念和社会公德意识。

三、优化德育途径，增强德育实效

1.探索网络环境下德育工作的有效途径，引导学生正确使用互联网和手机。加强网络道德教育，推进德育工作信息化建设。

2.继续举办班级道德讲堂观摩活动。

3.完善“善行义举”推荐和上榜制度，传递道德的正能量。

4.加强家校联系，通过家访和家长会等形式，促进家长和学校的合作，共同培养学生。

5.利用节日和纪念日，开展系列主题教育活动，如教师节感恩活动等。

6.组织学生参加劳动实践活动，培养劳动素养和团队合作意识。

7.关注留守儿童，关爱他们的身心健康发展。

8.培养学生的沟通能力，提高解决问题的能力，预防校园欺凌事件。

9.利用田径运动会等活动，增强班级凝聚力，培养学生的合作意识和积极向上的态度。

四、落实融入教育，健全德育工作体系

1.融入课堂教学，加强思想政治课程和综合实践课程的建设，将时事政策和法律安全教育纳入教学计划。

2.融入校园文化，将社会主义核心价值观融入校园各方面，开展科技和文艺活动。

3.融入家庭教育，促进家校合作，帮助家长掌握正确的教育方法。

4.融入社会实践，组织学生参加志愿服务和社会公益活动，提高劳动素养。

5.发挥德育特色，深化生命健康教育，提升心理辅导中心的使用效率，关注学生的心理健康。

6.适应新高考改革，开展生涯指导，引领学生找到适合自己发展的方式。

以上是对原文的改写，希望对您有帮助。

小学德育工作计划安排8

为了全面推进素质教育，加强学校德育工作，在新时期必须坚持以德治校，加强管理，争取先进，培养高素质的学生，增强德育工作的针对性、实效性和主动性。具体工作措施如下：

一、加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境：

1. 教师要提高德育素质，学习相关法规，增强遵纪守法、依法施教的意识，提高教师科学育人水平。

2. 加强学校德育工作领导小组的作用，落实责任，加强计划、督促和考评。

3. 建立一支品行好、能力强的班主任队伍，通过学习、交流和老教师的帮助，提高班主任的政治思想素质和业务能力，鼓励他们积极主动开展工作。

4. 完善班级考核评比规定，加强常规管理，促进学生行为规范的养成。

5. 树立良好的教育工作者形象，倡导以生为本、以德服人的教育理念，提高德育工作的感召力，使学生德育工作更加有效。

6. 建立德育教育的社会和家庭参与机制，发挥外部环境的正面作用，搭建学生思想道德建设平台。

二、加强常规工作：

加强德育常规工作的检查、管理和考核力度，从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。学期的值周工作要加强，要求政教处负责，带班教师加强监督。利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径，有计划、有针对性地进行各种教育活动，重点培养学生的基本素质和道德品质。同时，加强校园文化建设，营造良好的教育氛围。

三、抓住爱国主义教育这个永恒的主题：

爱国主义教育始终是教育的主旋律，也是学校德育的核心内容。要精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话，通过这种形式对学生进行爱国主义和集体主义教育。还要开展各种实践活动，拓宽爱国主义教育的途径。

四、致力于校园建设，优化育人环境：

良好的环境对人的身心、情操起着重要作用。要坚持每天的清扫工作，保持学校整洁。加强宣传舆论阵地的建设和管理使用，开展各种文化活动，丰富校园文化生活。

五、加强学生的法制和安全教育：

开展多种形式的法制和安全教育活动，使学生了解法律、懂得法律、遵守法律，并学会用法律保护自己。同时，加强学生的安全教育，确保学生的饮食和活动安全。