3.坚持协同配合。加强家庭教育，充分利用社区教育资源，加强社会实践和服务。

4.坚持常态开展。建立德育工作机制体制，重视德育队伍建设，注重德育活动的序列化和体系化，保障德育阵地的专门化和稳固性。

四、实施内容：

1.理想信念教育。开展理想信念教育实践活动，利用特殊节假日和相关资源，提升学生的爱国主义情感。

2.社会主义核心价值观教育。教育学生践行核心价值观，使其内化于心、外化于行。

3.中华优秀传统文化教育。开展家风家训教育，举办主题教育活动，培养学生的家国情怀。

4.生态文明教育。从垃圾分类开始，引导学生树立环保意识，培养健康文明的生活方式。

5.心理健康教育。推动学校心理健康教育的专业化建设，提供全方位的支撑与服务。

五、实施途径：

1.加强全员学习，深刻领会指南精神。

2.及时认真梳理，分析学校德育现状。

3.全面精准实施，深度贯彻指南要求。

4.广泛参与社会实践。

5.落细落实德育管理。

6.不断推进协同育人。

六、保障措施：

1.思想保障。加强教职工的主动参与，统一认识，深入推进。

2.组织保障。成立领导小组负责指南的宣传、学习和实施、检查、评价。

3.资源保障。合理安排经费预算，提供必要的场所和设施。

4.评估保障。优化教师队伍结构，完善教师德育工作评估体系。建立学生综合素质档案，为评优评先提供依据。

小学德育工作计划范文4

德育工作的目标是培养学生德育素质，强调德育优先，以培养学生为中心。教育系统要发挥优势，开展接地气的活动，增强德育工作的吸引力和感染力，引导学生快乐学习，健康成长，成为全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

主要任务有：开展行为养成教育，养成良好的习惯；开展心理健康教育，提高学生综合素质；开展理想信念教育，引导学生制订人生发展规划；开展公民素养教育，培养社会责任感；开展法制教育，提高遵纪守法能力；开展主题教育，培养爱国主义和民族精神；开展校园文化建设，提升校园文化品位。

推进措施包括强化师德师风建设，加强德育骨干队伍培养，提高家长教育水平，建立学生社会实践基地。

近期重点工作包括推进学校德育工作，浓厚校园文化氛围，加强德育骨干队伍培训，开展“双十双百”评选活动，表彰优秀个人和集体。

组织机构包括组长、副组长、成员，工作保障包括组织落实、制度落实和检查落实。

以上是关于德育工作的简要介绍，教育系统将积极推进德育工作，培养学生成为有道德素质、健康成长的合格公民。

小学德育工作计划范文5

一、指导思想

我们将坚持德育为先，以爱国主义教育为主线，以社会需求和学生发展为契机，以校园文化为载体，全面开展德育教育活动，为每个学生的终身发展奠定良好基础。为了进一步加强和创新学校德育工作，我们制定了本方案。

二、工作目标

1. 全面实施素质教育，以培养学生的综合素养为主要目标。

2. 根据学生的身心特点和成长规律，培养良好的行为习惯、道德品质和健全人格，为学生成人成才打好基础。

三、领导小组

组长：

副组长：

成员：主管德育工作的主任和各年级班主任

四、工作重点

我们将认真贯彻和教育规划纲要对学校德育工作的要求，坚持培养德育为主线，通过校园文化建设、班级管理、课堂教育等多个方面，加强学生的优良品德教育和行为习惯的培养，不断提高学校德育工作的针对性和实效性。

（一）强化德育育人功能