学习方面：

1. 确保上课出勤率，监督同学完成作业。如果有人缺勤或未完成作业，了解原因，并在期末评分时适当扣分。

2. 组织学习小组，要求同学们遵守纪律，确保学习小组的有效运作。了解同学们的选课情况，除非与选课冲突，不可缺席自习。如有无故缺席者，查明原因，并在期末评分时适当扣分。

3. 特别强调英语三四级考试问题，要求同学们认真学习英语，面对考试挑战，争取一次通过。

4. 学习委员和班长共同负责解决学习方面的问题，营造学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

班级活动：

1. 继续每周一次的班会和团活动（每次班会唱班歌，团活唱团歌），总结每周的班级和团队工作，让同学们发表意见，增强班级凝聚力。

2. 适时组织班级娱乐活动，让大家在轻松的氛围中更好地互相了解，增进感情。

3. 积极组织同学参加课外活动，主要以简单的运动为主，目的是培养良好的习惯，以最佳状态投入大学生活。

4. 每学期组织班级春游和秋游一次，根据情况组织同学们外出写生，自愿参与原则，但尽量保证全员出席。重点注意外出安全，确保大家玩得开心又安全。

5. 鼓励同学们积极参加学校和学院组织的各项活动，让每个人都有机会展示才能，避免在期末评分时有同学没有额外加分的情况。

6. 认真对待班级工作，特别是奖助学金发放等重要问题。积极配合辅导员和班主任的工作，将班级建设成为一支优秀的班级。

7. 在班级中展现集体温暖，向需要帮助的班级成员伸出援助之手。计划与青年志愿队联系，参与大型公益活动，例如慰问老人院等。

班级建设：

1. 提高同学们的集体荣誉感，增强集体凝聚力。

2. 学生以学为本，努力提高班级整体成绩的同时，丰富课余文化生活。

大学生个人生活计划5

进入大学的新生们都应该认真规划自己的学习计划，为即将开始的大学生活做好准备。以下是我制定的近期学习计划：

1. 时间安排问题：

- 在学习前确立明确的目标，比如设定完成任务的时间。

- 是否经常没有固定的学习时间安排。

- 是否经常拖延时间，导致作业无法按时完成。

- 学习计划是否只在开始的几天有效。

- 一周学习时间是否不足10小时。

- 是否把所有时间都花在学习上了。

2. 注意力问题：

- 是否只能集中注意力10至15分钟。

- 学习时是否常被小说、杂志等分心。

- 是否常常产生想入非非的体验。

- 是否常边聊天边学习。

3. 学习兴趣问题：

- 是否对看到书本就感到厌烦。

- 是否只喜欢文科，不喜欢理科。

- 是否常常需要强迫自己学习。

- 是否从未有意识地强化自己的学习行为。

4. 学习方法问题：

- 是否常常通过做大量练习来提高解题能力。

- 是否常常使用机械记忆法。

- 是否从未向学习好的同学请教学习方法。

- 是否从不向老师请教问题。