3.小学数学新教材各校二级培训

4.集中教师业务学习

5.开展校级公开课活动

6.开展“一师一优课，一课一名师”网络“晒课”活动

四月份：

1.制作优质的“微课”进入课堂

2.语文组指导教师展示课活动

3.集中教师业务学习

4.开展校级公开课活动

五月份：

1.苏教版小学数学优秀案例汇报

2.数学组指导教师展示课活动

3.集中教师业务学习

4.开展校级公开课活动

六月份：

1.集中教师业务学习

2.课题教研教学案例成果汇报

3.期末教学质量分析

4.教研室、教研组长教研工作总结

学校新学期计划精选9

教育方针：从应试教育向素质教育过渡，提高教育质量。

目标措施：

1. 完善教研机制，提高教研效率。

- 学科教研：每周一上午和下午分别进行学科教研，由学科组长负责。

- 集中教研：每周一上午和下午的第一节课为教师们撰写反思时间，由教导处组织。

- 年级教研：每月月考结束后举行年级教研，由年级组长组织。

- 校际教研：组织教师参观学习其他学校，提高教学水平。

- 外出学习：委派教研组长和骨干教师外出取经，提升教学水平。

- 网上交流：通过评比博文、交流感受等方式，扩大信息交流。

2. 关注教学重点难点，丰富教学研究内容。

- 推行“集智双线分层导学案”备课模式，突出学生主体地位，强调学习小组的备课模式。

- 设计教学内容和方法时，针对不同层次的学生进行分层练习和学习活动设计。

- 加强课堂教学研究，每天公开课，通过演、练、评提升教师素质。

- 加强考试研究，抓住每一次机会，提升教学水平。

- 学习经验，了解教育动态，与其他学校教师交流学习内容。

- 校内名师交流，让名师分享经验，更新教师教学理念。

3. 创新教师培养机制，促进教师专业成长。

- 加强对教师敬业思想的教育，宣传名师事迹，开展交流讨论。

- 组织学习活动，通过聆听、观看、交流等方式提高教师素质。

- 培养青年教师，建立培养制度，促进他们的快速成长。