3.建立行政干部的学习和工作交流制度，提高解决实际问题的能力。

4.完善学校各项管理制度，建立制度执行情况的自我评估机制，提高执行力。

5.明确各类岗位的工作职责，优化履行岗位职责的机制。

二、德育工作

1.加强德育队伍建设，发挥指导和引路人的作用。

2.加强学生德育系列教育，提高学生行为习惯的文明程度。

3.建设丰富多彩的校园文化环境，树立学校形象。

4.加强安全保卫工作，确保校园平安。

三、教学工作

1.落实教学常规管理，严格执行课程计划，加强备课、上课、作业、辅导、考试与评价管理。

2.加强教研组建设，提高教师团队的教学能力。

3.开展教育科研工作，促进教学工作的发展。

4.开展特色教育，提高学生综合素质。

5.推行“先学后教，当堂训练”课改工作。

四、后勤工作

1.做好环境卫生工作，开展健康教育宣传活动。

2.加强安全保卫工作，严格控制校门进出。

3.加强食堂管理，确保食品安全。

4.做好校产管理，建立定期检查制度。

5.加强学校体卫工作，开展体育活动。

6.加强艺术、科技教育工作，培养学生的艺术和科技能力。

五、每月主要工作安排

三月份：开展开学安全教育，制定工作计划，推进“先学后教，当堂训练”课改工作。

四月份：开展安全教育宣传活动，推进课改工作。

五月份：开展“珍爱生命，预防溺水”安全教育，深入推进课改工作。

六月份：举行庆祝“六一”活动，总结课改工作，进行学科竞赛，做好期末安全检查和总结工作。

通过以上措施的实施，我们将全面提升学校各项工作水平，提高教育质量，培养出更优秀的学生。

学校新学期计划的结束语怎么写6

本学期我校的教研工作思路是：以素质教育和新课程改革理念为指导，根据蕉城区小学教研工作计划，以学校发展、学生发展、教师发展和提高课堂教学效率为核心，充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性，进一步完善校本教研，推动教学改革，提高教师教学效能和专业能力，使教育科研成为学校可持续发展的动力。

具体工作如下：

一、强化常规教学管理，夯实基础，提高教学效益

1、认真学习《新课程标准》，严格实施《小学生课堂常规要求》，每位教师制定切实可行的计划并严格执行。

2、依靠语文和数学教研组开展集体备课，充分利用网络资源，在三至六年级数学学科上，以数学新课标为主，组织数学教师进行校内二级培训。加强同科教师的经验交流，改革教学方法，实施高效教学。同时，也加强不同学科间的交流，促进学科整合，提高教学效果。

二、开展教师学习交流活动

1、“微课”是教学中重要的资源，本学期通过已培训过的学员，注重实践和成果展示，在教学中应用微课“先学后导”新模式，让学生更好地掌握知识。在今后的教学中能真正体验到采用微课进行“翻转课堂”的全新感受。

2、教师学习交流是提高教师教学能力的重要方式。继续通过走出去、请进来、网络学习的方式提供教师学习的机会。

3、派教师到外校听课交流学习，听取名优教师的课堂教学和管理经验，回校后做好转训工作，扩大学习交流面。

4、通过听校内教师的公开课和评课活动，组织教师相互学习交流，共同提高。

三、搞好校本培训，营造书香校园。

1、校本培训是提高教师教育觉悟、教学技能和教育业务知识的重要途径。本学期将从教师师德师风、教育技术和优化课堂教学三个方面开展校本培训工作。