下面小编为大家整理了一些有关于新教师教学计划怎么写,欢迎各位阅读和下载。
新教师教学计划怎么写1
一、教育教学
1、针对小班的特点,我会以《快乐家园》为基础,进行适合的教学工作。相比中大班教学,小班教学更加直观、形象。因此,我会花更多的时间准备适合教学的玩教具、图片和课间资料,让幼儿能够更多地吸收知识。同时,我会采用更夸张、直接的教学方法,减少幼儿的理解困难。尽可能地让幼儿参与和操作,让他们能够感知和体会知识的魅力,培养他们对学习的兴趣和情感。
2、对于特色课程的展开,我也进行了深入思考。幼儿的学习应该在轻松愉快的氛围中进行,让他们说起来、唱起来、动起来,快乐地学习。我也要克服自己在言语表达上的障碍,校对好每个歌曲的发音,正确引导幼儿发音。在游戏中贯彻特色课程,让幼儿带着兴趣和快乐来学习。
3、针对特色区的设置,考虑到我和张老师的特长和实际情况,我们共同设定了手工特长。小班幼儿缺乏艺术基础和身体发展的规律,舞蹈和小主持人等特色课程并不适合我们的幼儿。但是我自己非常喜欢收集手工资料,储备了很多素材。在大学期间,我对手工也有深入的学习。我和张老师都喜欢有创意、有发挥的作品。手工成品的展示多样、立体,更容易产生直接的效果。因此,我们决定布置一个"创意空间"的特色区。我已经准备好了黏贴、纸折、纸剪、涂色、指印、绘画、泥塑、废物利用等教学材料。为了适应幼儿的发展水平,我已经制定了教学进度,逐步从平面到立体,从单独构图到精良成品。我们会及时更新作品,相信我们的特色区会充满活力!
二、生活常规
通过两周的小班工作经验,我深刻感受到小班幼儿的可塑性非常高。他们就像一张张白纸,等待我们用五彩缤纷的画笔绘制出美丽的图画。正如《三字经》所说:“人之初,性本善”。面对这些纯真无邪的笑脸,我们更要注重培养幼儿的生活常规,为他们人生的起点做好最好的准备。我们不能放过任何一个细节,走路、排队、上下楼梯、大小便、洗手、接水、吃饭、擦嘴、摆放椅子......每个生活细节都要把握好。我们三位老师要互相补充,不怕花费时间和精力,多次重复、纠正和强化。小班工作更加琐碎,常规的培养也需要时间,我们已经调整好心态,耐心对待。我们会学习张长静老师和朱春香老师的经验,灵活运用故事道理、直接演示、图片课间、鼓励表扬和教育强化等方法,教育好每一个幼儿!
三、家长工作
家长也是教师!孩子最早的启蒙是由他们完成的。现在,我们和家长是相互帮助的伙伴。我们应该建立起信任关系,共同合作。具体来说,我们要做到以下几点:
1、接待家长时,我们要善于解答问题,对安全问题不能马虎。但在必要时,我们可以含糊其辞,让家长放心。
2、及时向家长展示幼儿的进步,夸耀每一个小进步,让家长能真切地感受到我们的工作成果,让他们更加配合我们的工作。
3、做好工作细节,包括每一通家长电话。我们要关心每一个幼儿,与家长进行交流时语气和态度要端正,让家长感受到我们的工作认真,与家长的关系融洽。相信这样做,会更有助于幼儿的成长。
4、"家园共育栏"不是虚设,要及时更新。家长浏览时能够看到我们的工作。特别设置的"请您留言"也要实用,实时与家长配合,请家长对孩子的成长进步和我们的工作留言。我们也会印发关于本班幼儿情况的"留言板",请家长留言。
5、"一周快递"让家长能够了解我们的工作,了解幼儿学到的具体、真实的知识,对于温馨提示也非常有效。当然,我们也要及时学习和改正不足之处。希望我们和家长共同营造适合幼儿发展的环境!
四、其他活动
对于教育计划中的各项展示评比活动,我们相信这是激励我们发挥水平的一种方式。当然,我们也不会错过表现自己的机会。我们会认真对待每一项活动,争取取得好成绩!
这就是我们本学期的工作计划。希望通过这份真心的准备,为接下来的工作打下良好的基础,为幼儿的成长创造一个快乐的天空!
新教师教学计划怎么写2
一、指导思想
新的体育与健康课程标准明确指出:把学生的健康放在第一位,促进他们的健康成长。我们要激发学生对运动的兴趣,培养他们终身参与体育运动的意识和健康行为。同时,我们要重视学生的主体地位,以他们的身心健康发展为中心,充分发挥他们的积极性和学习潜能,提高他们的体育学习能力。我们要关注每个学生的个体差异和不同需求,确保每个学生都能从体育课程中受益。
本学期我们将通过教学实践来真正提升学生的身心健康,增强他们的体质。我们希望学生能掌握田径和篮球运动项目的基础知识和技能,培养他们对体育运动的兴趣和习惯,提高他们的运动能力和运动技术水平。同时,我们也要加强思想教育,确保教学任务得到真正的完成,达到预期的教学效果。
二、教学目标
我们的教学目标是提高学生的体能和运动技能水平,加深他们对体育和健康知识的理解;学会学习体育并评价自己的学习成果,增强体育实践能力和创新能力;培养学生发展运动爱好和专长,养成终身参与体育运动的意识和习惯;培养良好的心理品质,提高人际交往技能和团队意识;培养健康素养,塑造健康体魄,增强对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。
三、教学措施
我们要注重培养学生对运动的兴趣和习惯,注重运动知识和技能的实际应用。我们要求学生学习的运动技能内容少而精,强调课程内容与学生个体发展和需求的联系。我们以目标为导向来选择教学内容,学校和学生在学习内容上有很大的选择余地。同时,我们也要适当增加健康教育的专题内容。
我们要努力实施新的课程标准,用新的理念来加强教育教学活动。我们要从学生的兴趣出发,培养他们勤于锻炼的好习惯,使他们的身心得到和谐地发展。
四、工作要求
1. 认真学习,转变观念,力求创新。我们要认真学习和强化新的课程标准,深入了解课程改革工作,积极在工作中实施课程改革要求,转变观念,用现代教育理念来指导体育工作,用创新的思维改革课堂教学模式,以学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2. 根据新的课程标准,做好体育课程改革活动。我们要全面开展体育课程改革活动,体育课中要有新的理念,要有创新意识。在平时课程教学的基础上,体育教师要在体育健康课上,努力创造性,逐步使学校的体育课程规范化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐发展。
3. 对学生进行正确的课堂评价。我们要正确评价学生的进步和参与活动的积极性。根据中学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要根据学生的个体条件,因材施教,提高学生积极参与体育活动的兴趣。
4. 抓好“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”。我们要积极推行全民健身活动纲要,学校的“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校推进素质教育的一个窗口。我们要抓好“两操”和“课外体活、大课间、特色体育活动”,促进学校全民健身活动的开展。因此,我们要认真组织、检查各班学生开展广播操和下午大课间活动,做到人人参与,师生共练,培养全面发展的学生。
5. 继续抓好业余训练,争取更好的成绩。我们要认真抓好学校的业余训练工作,春季和冬季是训练的好时机。为了提高学校各运动队的竞技水平,体育组决定全面选拔和强化训练各运动队,力争在今年的市区比赛中取得更好的成绩,为学校争光。我们还要重视体育课的安全问题,体育课的安全问题是我们体育教师必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地和器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以避免发生意外伤害事故。
新教师教学计划怎么写3
我们学校本学期将以科学的教育理论为指导,全面推进素质教育,努力提升教育教学质量。为了实现这些目标,我们特别制定了本学期的工作计划。
主要目标任务有以下几项:
1. 强化教学常规管理,加强抽查和检查工作,推动教学常规工作稳固开展。
2. 注重学生学习常规的养成教育,培养良好的学习习惯,为终身教育打下基础。
3. 加强师资队伍培训,开展师徒结对活动,缩短新教师上岗适应期。
4. 加大学校清洁卫生管理力度,要求班主任全权负责班级的清洁卫生工作,并培养学生自觉爱护卫生的习惯。