本学期我们班有多少学生呢？男生多少人，女生多少人？他们都是从中班升上来的。在中班的培养中，孩子们养成了良好的行为习惯，对人很有礼貌。不过他们在写字方面还需要加强，要从简单的握笔姿势开始。本学期我们将注重培养幼儿的日常规律，合理安排日常活动，努力培养孩子们的自我服务能力。在培养他们乐于助人、尊敬长辈和与同伴友爱的基础上进一步提高。

二、 保教工作

我们将以《规程》和《新纲要》为指导，根据园务工作计划，扎实做好保教工作，规范孩子们的日常规律，促进他们的智力发展，培养他们的美感，使他们身心得到和谐发展。

1、 保育工作：我们要监督生活教师做好班级卫生，每天保持清洁、消毒、通风卫生，预防传染病的发生。严格执行孩子们的日常活动作息制度，合理安排他们的一天生活。整理好室内外的环境布置，为孩子们创造一个干净舒适、健康安全的学习环境。我们要细心呵护孩子们的成长，在日常生活中精心关爱他们，尤其是年龄较小、能力稍弱的孩子。要关注孩子们的精神状态。

2、教育教学工作：我们要尊重孩子们在学习活动中的主体地位，根据大班幼儿的兴趣和发展目标，结合新的建构式课程内容，增加各个领域的教学内容。制定每月的教学计划，有计划有目的地组织实施。充分发挥孩子们的主动性，培养他们的语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能，关注每个孩子身上的闪光点。继续加强孩子们的日常规律培养，因为良好的日常规律直接影响教学效果，从而影响孩子的发展。重点培养孩子们的阅读能力，提高他们的讲述能力，帮助他们掌握阅读的方法，能够翻读书页，用完整的话语表达每一页的内容，讲述故事。

三、安全工作

我们始终把安全工作放在首位，加强日常活动中的安全管理。重视孩子们一天活动中各个环节的安全管理，比如晨间活动、自选活动、餐前餐后、午睡前后以及午睡时的巡视，确保孩子们时刻在老师的视线范围内。在日常活动中培养孩子们的安全意识，帮助他们掌握一些自我保护技能，提高他们的责任心，细心排除一切不安全因素。

四、班级管理

1、每周定期召开班务会，总结一周的工作情况。共同讨论遇到的困难，并找出解决办法。

2、认真制定好月、周、日计划，严格按计划开展各项活动。

3、管理好班级的财物，每天检查门窗是否关好，防止财物丢失。

五、家长工作

我们要做好家长工作，提高家园共育的效果。

1、根据大班具体情况，有针对性地开展家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解孩子在园的情况。

2、认真填写家园情况反馈表，发挥其桥梁作用。

3、通过家访、电话和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流孩子的生活学习情况。

4、定期开展家长会，提供优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以获得他们对班级工作的支持与配合。

总之，我们要继续努力，团结一致，共同努力把班级工作做好，争取取得更好的成绩。

2024-2025学年教学工作计划5

随着新课程理念的不断提升，对教师的要求也越来越高。作为一名小学数学教师，我们需要不断学习，成为专业化的教师，适应时代的发展。我为自己制定了本年度的专业发展规划。

首先，我要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观念对学生的影响很大。我要学习先进的教育教学经验，了解现代教育理念，学习新课程标准，根据学生的实际情况组织教学。让每个学生都能真正成为学习的主人。

其次，我要促进个人专业发展，确立教学新理念。通过教学实践，我积累了宝贵的经验。我要积极参加学校组织的教学研究活动，自学并总结专业化笔记。在教学课题探究中，我要关注学生的学习积极性，创设兴趣盎然的课堂环境，让学生在错误中总结经验和教训，提高他们的学习能力。同时，我也要不断改变策略，以达到更好的教学效果。

最后，我要全方位地学习和发展。在信息社会，获取信息的渠道非常广泛，包括社会考察、网络学习、课题研究等。学习的内容也不仅限于教材和教学法，要涉及更广泛的知识领域。只有自己有足够的知识储备，才能给学生提供更好的教育。

我担任小学五年级的数学教师，一学期来，我以认真、严谨的态度从事教学工作。我以母亲的身份去爱我的学生，给予他们真诚、严格的爱。我努力与每个学生建立良好的关系，理解他们的心理需求。我认真备课，注重教学理论的研究，参加各种教研活动，提高自己的教学水平。我注重以德为本，培养学生的品德和人格。

教育是一项充满爱心的事业，为了培养高素质的下一代，我会不断总结经验，提高自己的教学水平，加强对个别差生的辅导。相信只要付出努力，就会有收获。

2024-2025学年教学工作计划6

一、指导思想

我们数学教研组针对禄口第二小学数学教师队伍年轻的特点，遵循江宁区教研室的“优化数学思维品质提升学生学习力”和禄口二小的“基于小组合作的问题导学模式”的教学要求，搭建了一个开放、平等、共享、互进的交流平台，促进广大教师的专业发展成长。根据疫情发展的情况，我们将灵活调整活动计划。

二、工作目标

1、根据《禄口第二小学教学常规工作精细化管理办法》，认真做好教育教学各项常规工作，注重细节。

2、重视教研活动，向优秀课堂和理念致敬，推动高质量课堂教学的发展。

3、培养学生良好的学习习惯，特别是低年级的写字习惯和课堂表现力，为他们打下学习习惯的基础。

4、鼓励教师自主反思和总结，特别是鼓励他们撰写优秀的教学论文，积极参与教学研讨。

5、协助一年级开展“珠心算”课程。

三、具体措施

（一）抓实教学常规管理

加强常规管理，细化“五认真”工作，确保每位教师的常规工作更加细心和认真。

1、备课：引导教师按照《江宁区中小学教学检查评估意见》的要求，用心备课，将教材和教法融会贯通。在备课中要根据新教材和新课标的要求，重新思考适合学生实际的教学环节，并重视教案的完整性和个人的二次备课。同时，加强年级组的集体备课活动，探索更好的教学方法。

2、课堂教学：关注学生的学习兴趣、主动性、积极性、参与度和注意力集中程度，注重思维训练，让大多数学生能够在课堂上集中注意力、认真思考，并基本完成课堂作业。多样化活动形式、合理分配活动时间、多层次的练习是课堂教学的重点。及时检测教学效果，总结教学内容。

3、作业布置和批改：控制作业量，有针对性地布置作业。及时规范地批改作业，使用激励性语言，激发学生的学习自信心。在批改作业时，及时反馈学生的错误，特别关注他们的书写格式，要求整洁规范。