我们学校的德育工作将以创办“百所德育名校”为目标，全面深化德育管理，通过“孝心教育工程”和“廉政文化进校园”来高效地进行德育工作，以实现德育的有效性和长期性。

我们的工作目标主要有以下几点：

1. 充分发挥课堂教学对学生思想品德教育的主要渠道作用。每一位教师都要承担起教育学生的责任，真正做到教书育人。学生的管理教育不能仅仅局限于班主任、少先队或学校领导等少数几个人，只有全体教师共同努力，形成合力，才能使我们学校的德育工作提升到更高的水平。全体教师要充分认识到管理能带来成绩和效益的重要性，逐步探索以年级为单位的学生管理体制，尝试让任课教师与部分学生建立联系，使德育工作真正渗透到每一堂课、每一个时间、每一个角落。

2. 继续落实班主任为主体的学生管理责任制，班主任老师要尽责、尽心、尽力地做好学生的管理教育工作，树立威信和地位，坚决遏制不良习气和行为的存在，确保班级风气健康稳定。同时，要继续坚持将班主任的工作职责与绩效挂钩的考核制度，对个别缺乏工作责任心、导致工作严重失职的人和事，不仅要在班主任考核中扣分，还要在季度考核和年度考核中有所体现。

3. 继续加强“文明班级”和“先进中队”的评比，加强班级管理的日常行为规范，包括卫生、纪律、表现等方面。同时，促进更多班级的获奖，形成有序竞争的局面，进一步促进班风、校风的建设。

4. 继续坚持德育工作的四项基本制度。包括在升国旗仪式上展现特色，以创新的方式进行系列主题班会，丰富多彩地庆祝重大节日，以及对学生日常行为规范的考核注重实效。

5. 加强养成性教育。根据学生中存在的不良语气、行为和习惯，有针对性地开展活动和工作，如开展主题班会、报告会、学生讨论会、现场会、墙报展等一系列活动，以达到树立典型、消除不良现象的目的。少先队要制定一些学习习惯的规定，让学生逐条落实，逐步养成良好的学习习惯。

6. 进一步加强学校、家庭、社会三级教育网络工作，积极做好家访工作。班主任要积极开展家访工作，特别是对问题学生，要及时进行家访，早期教育、预防问题的发生。定期邀请社会知名人士或专家来校做讲座或报告，进行法制教育、心理健康教育和社会公德教育等。同时，创造条件组织学生外出参观考察，增长见识、开拓视野、体验生活，培养学生的集体观念和高尚情操。

7. 十分重视安全工作。安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障。全体教职工要提高安全意识，严格按照上级文件、法律法规和学校规章制度进行工作，经常性开展各项安全检查，及时发现问题和安全隐患，消除安全隐患和事故苗头。对于安全责任不积极履行的人和事，学校将进行严肃处理。

8. 积极倡导班级文化建设，通过建设、评比等方式，丰富“绿色书韵现代”的学校文化内涵。

9. 在第二周启动“廉政文化进校园”活动仪式。通过宣传、号召，让学生了解“廉政”的含义和“廉政进校园”的意义；征集关于“廉政”的资料，进行评比和讲评，使学生自觉接受“廉政”教育，成为诚信、朴素的好孩子。

10. 继续落实“孝心教育工程”。在三月开展“感恩教育月”，四月读《中华古代二十四孝故事》，进行故事的讲解，五月开展“孝行”活动，六月进行“写孝行”活动。

2023年中小学德育工作总结4

为了加强学生的思想道德教育、行为规范教育、法制教育、安全教育和心理健康教育，我们以爱国主义教育活动、主题教育活动、法制教育活动和德育常规活动为抓手，取得了德育实效，使学生身心得到了健康发展。下面是本学期工作的总结：

一、加强领导，体现德育工作的重要性。

1、加强师德建设，坚持全员育人的德育理念。

本学期，我们进一步完善了学校德育工作网络，增强了班级管理力量，明确了副班主任的职责。我们还完善了班主任和副班主任的奖励制度，形成了学校德育工作齐抓共管的合力。

2、构建社会、家庭、学校同步教育网络。

我们与社区签订了共建协议，与社区达成了相互支持、共同促进学校和社区建设的意向，为学校德育社区化延伸搭建了桥梁。我们还组织了家长会，加强学校与家庭的联系，增进教师与家长的沟通。我们还开展了家庭情况调查和家长对学校评价的调查问卷活动，得到了广大家长的支持。

二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌。

1、抓养成教育，落实常规训练。

我们利用班队活动课对学生的行为习惯进行正面宣传和教育。通过评比活动，促进学生良好行为规范的养成。今年，我们将十月份定为学生常规教育月，开展了丰富多彩的教育活动。学生的文明程度得到了提高，学习生活在安全、文明、有序的校园氛围中进行。

2、开展安全自查，树立安全意识。

我们普及宣传安全知识，加强师生的安全意识。学校开展了安全演习和紧急疏散演练，还开展了相关的知识竞赛。学校组织学生自查校园安全隐患，加强学生的自我教育。

3、开展学法守法教育活动，增强学生的法律意识。

我们通过形式活泼、寓教于乐的宣传教育活动，向学生进行法制教育。我们还开展了禁毒教育活动，并邀请法制副校长进行相关报告。通过这些活动，我们希望学生能知法懂法，强化法制意识，提高自我防范意识，做到守法自觉。

三、活动引领，阵地宣传，促进校园文化建设。

我们通过举办丰富多彩的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

1、举行“好习惯伴我成长”系列活动。

我们开展了一系列主题教育活动，如文明尊师月、唱童谣活动等。通过这些活动，我们培养学生的良好行为习惯，学习习惯，锻炼学生的综合能力。

2、科技、艺术教育扎实有效。

我们加强了学校艺术教育，组织学生参加社会公益活动。我们还邀请专家进行科技讲座，激发学生的科技意识和创新能力。

3、深化爱国主义、诚信教育。

我们通过影片展示、图片展览和征文活动等形式，加强学生的爱国主义和诚信教育。

四、重视学科渗透，加强课题研究。

我们利用德育课题的实施推动学校及教师德育科研水平的提高。我们加强了德育队伍建设，深入研究《培养队员规则意识》的课题。通过学习、研讨和实践，我们使学生形成了良好的行为习惯，学校形成了良好的校风和学风。

五、今后工作设想：

我们认识到学生的行为习惯还没有得到较好的养成。我们将继续深入研究“养成教育”这一课题，寻求有效的教育途径和方法，促使学生养成良好的行为习惯，进一步提高学生的道德素养。

2023年中小学德育工作总结5

我们学校一直以人为本，全面发展为宗旨，注重德育工作。我们以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，培养学生全面发展的品德和能力。