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中小学德育工作总结心得体会1
德育在学校中是非常重要的,它贯穿了学生的整个学习和生活过程。德育包括智育、体育、美育和劳动教育,对学生的成长和学校的工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是建设社会主义精神文明的基础工程,也是提高全民族思想道德素质的基础教育,更是培养合格公民的起点。小学德育是基础教育的一部分,它为学生的成长和发展打下了坚实的基础,也为他们走进社会做好人提供了支持。同时,教育改革的决定指出,实施素质教育必须将德育、智育、体育、美育等有机地统一起来。学校不仅要注重智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使各方面的教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作放在重要的位置上,并且认真学习德育工作的政策文件,树立教书育人、管理育人、服务育人的思想。为了确保学校德育工作的顺利实施,我们在过去的一个学期中加强了德育管理工作的研究,主要做法如下:
首先,加强理论学习和德育实践研究,组织教师学习了相关法律法规和师德教育的文件资料,提高了教师的德育理论水平。
其次,开展了多种形式的主题教育活动,如升旗仪式和国旗下讲话,以及读书活动和征文比赛,激发学生的爱国热情。
再次,加强安全法制教育,包括宣讲安全知识、规范制度和开展宣传教育活动,确保学生的安全。
此外,我们还开展了环保教育、文明礼貌教育和关爱留守儿童教育等活动,培养学生的良好行为习惯和社会责任感。
最后,我们切实加强了家校联系,制定了各种制度并开展活动,构建了立体的教育网络。
同时,我们也加强了德育队伍的建设,让每个教师都明确自己是德育工作者,通过班主任联系座谈会等活动,提高了班级管理水平。
以上是本学期我们学校德育工作的简要回顾,我们决心在未来的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作的实效。
中小学德育工作总结心得体会2
1.行为习惯养成教育
- 开展学生“行为规范养成主题月”活动,培养品德习惯、行为习惯和学习习惯,以及安全意识、法制意识和健康心理意识。
- 强化校园环境整治,提高寄宿生宿舍卫生和内务评比,组织清洁家园活动,打造洁净优美校园。
- 加强校纪校风建设,严厉整治不良行为,要求学生穿有样、坐有相、行有规、言有范。
- 严禁学生带手机进课堂,进行检查和整顿,规范课堂秩序。
- 组织新生参加军训活动,培养爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力,提高学生的思想道德素质和行为规范水平。
2.校园文化建设
- 按照省级文明学校标准要求,指导学校德育工作。
- 开展文明礼仪教育活动,通过各种形式的宣传,培养学生文明礼貌、团结互助和诚实守信的好品德。
- 传承和弘扬中国传统优秀文化和学校优秀传承精神,举办书画展、校史文化专题广播等活动。
- 加强社团建设,开展精品社团活动。
- 举办校园文化艺术节,包括书法绘画展览、歌手比赛、文艺汇演等活动。
- 强化法治宣传教育,举办讲座和活动,增强学生的国防观念和社会公德意识。
3.优化德育途径
- 探索网络环境下德育工作的有效途径,引导学生正确使用互联网和新媒体。
- 继续开展班级道德讲堂观摩活动。
- 完善善行义举推荐和上榜制度,传递道德的正能量。
- 加强家校联系,通过家长会和家访等形式促进家校互动。
- 利用重大节日和纪念日,组织开展主题教育活动。
- 开展劳动实践活动,提高学生的劳动素养。
- 关注留守儿童,关爱他们的身心健康发展。
- 培养学生沟通能力,预防校园欺凌事件。
- 利用学校运动会等活动,增强班级凝聚力和合作意识。
4.融入教育,健全德育工作体系
- 融入课堂教学,加强思政课程、综合实践课程和校本课程建设。
- 融入校园文化,将核心价值观融入校园各方面。
- 融入家庭教育,促进家校良性互动。
- 融入社会实践,组织学生参加志愿服务和社会公益活动。
5.深化生命健康教育