以下是小编精心整理的有关于老师新学年工作计划,欢迎各位阅读和借鉴。
老师新学年工作计划1
新的学期开始了,孩子们都开心地来到幼儿园,开始了新的学习。这个学期,我们要加强学习和研究,更新教育观念,改变教育行为。我们要为孩子们提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需求,尊重他们身心发展的特点和规律,关注个别差异,注重保教两方面的工作,让他们身心健康地成长,促进全面发展。
首先,我们来分析一下班级的情况。经过一个学期的托班生活,孩子们在生活方面已经基本适应了集体生活,建立了有序的生活作息和良好的生活习惯。在学习方面,他们的语言能力有了很大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,喜欢参加音乐、画画等活动。在运动方面,他们喜欢参加集体游戏,能按照老师的指令进行集合和分散游戏,动作能力也有很大提高。在游戏方面,他们喜欢角色扮演游戏和音乐游戏,并且已经有了一定的规则意识。但是,我们也发现了一些问题:
1、有些孩子在家里被宠坏了,比较娇气、依赖性强,体质较差,自理能力也很差。
2、个别孩子会打人、咬人,一有不合就动手打人,这种打人、掐人的现象尤为严重。
3、挑食现象很严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,经常浪费饭菜,进餐习惯也很差,大多数孩子在家里要被人喂饭,边吃边玩。
4、有些孩子对各种活动参与意识较弱,活动常规也很差,但也有一部分孩子求知欲很强,好奇、好问,但语言不够流利,有些孩子的发音也不清楚。
5、有些孩子的自我约束能力较差,不能控制自己的行为,还有些孩子比较胆小,做什么都要老师提醒督促。
针对以上问题,本学期我们的保教工作要做好以下几个方面:
首先,要加强孩子们的自理意识,帮助他们养成良好的生活、学习和卫生习惯,建立良好的规律。比如,保持身体清洁,不咬手指和玩具,不趴在地上玩;注意进餐卫生,尽量保持桌面、地面清洁;不挑食、不剩饭,养成专心吃饭的习惯;学习穿脱衣物鞋袜,并按要求摆放物品等。
其次,要教导孩子们简单的社交技巧,培养良好的行为习惯。比如,对人要有礼貌,会主动打招呼,使用礼貌用语;学会与伙伴分享食物、玩具等。
还要加强语言学习,帮助孩子们提高语言表达能力,养成倾听习惯。经常讲故事,帮助孩子们养成认真听、喜欢听故事的习惯;及时纠正不正确的发音,养成用完整语言表达的习惯。
在教育教学工作方面,我们要注重创设以孩子为主的教育环境。在环境布置方面,更新观念,让孩子们成为活动的主体,在环境布置中展现他们的思想和愿望。认真准备,组织好每一次的教学活动,给孩子们留出自由游戏的空间,让他们在玩耍中感受快乐并学到一些东西。同时,要提高孩子们的口语表达能力。
在安全、卫生工作方面,我们要严格执行接送制度,要求家长带卡接送孩子。经常检查班级设施,杜绝不安全隐患。利用日常活动随机进行安全教育,培养孩子们的自我保护意识和应变能力。每天早上进行晨检,及时处理孩子们带有的物品,发现生病孩子立即通知家长。定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作,保持地板的清洁。提醒孩子们剪指甲,要求他们早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。对于家长带药要求喂服的孩子,要定时定量给他们喂药。
在家长工作方面,我们要根据班级情况,有针对性地开展家园共育栏目,及时向家长宣传幼教知识,让家长了解孩子在幼儿园的情况。利用早晚接送时间与家长接触,了解并介绍孩子的情况,相互沟通提出建议等。定期召开家长会,向家长介绍幼儿园的制度和活动,对孩子上学期的情况进行总结,分析存在的问题,希望得到家长的理解和支持。每月举办家长开放日,让家长亲身体会孩子在幼儿园的生活。
总之,我会以积极向上的心态投入到新学期的工作中,努力取得更好的成绩!同时,我们会结合幼儿的年龄特点,进行适当的安全教育和健康保健工作,让孩子们在日常生活中得到细微的照顾和科学的教育,实现身心的全面发展。
老师新学年工作计划2
随着新教育理念的提出,对教师的要求也越来越高。作为小学数学教师,我们应该积极学习,成为新型的专业化教师,适应时代的发展。我制定了个人的专业发展规划,具体如下:
1. 提高自身素质。首先要提高自己的政治思想素质,对学生有直接的影响。学习现代教育理论和新课程标准,根据学生的实际情况进行教学,让每个学生成为学习的主人。
2. 确立教学新理念。通过教学实践积累经验,参加学校组织的教学研究活动,学习并总结专业化笔记。在课堂实施中,调动学生的学习积极性,创设充满兴趣的课堂环境,提高学生的计算能力。多给学生表现的机会,培养他们自主学习的能力。
3. 全方位的学习和发展。利用广泛的信息渠道,包括社会考察、网络学习、课题研究等,观摩其他学校的教学,进行学术讨论和实践行动研究。学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,要拓宽知识领域。
本学期,我担任小学五年级的数学教学工作。我以认真、严谨的态度从事教学工作,以母亲的身份爱护我的学生。我与学生真诚相待,接受他们的各种心理表现和看法,理解他们的需求。同时,我认真制定教学计划,研究教学理论,备课和教学,并积极参加科组活动和备课组活动,不断提高自己的教学水平。我注重以德为本,培养学生的品德和人格。
教育是一项充满爱心的事业,为了培养高素质的下一代,我从现实出发,根据学生的个性特点去引导和教育他们。通过现实生活中的典范,让学生树立崇高远大的理想。
在以后的教学工作中,我将不断总结经验,提高自己的教学水平。我也会加强对个别差生的辅导,相信所有问题都能得到解决。我相信只要辛勤耕耘,就一定会有收获!
老师新学年工作计划3
一、认清形势,做好班级稳定工作,营造高考氛围,让学生尽早进入状态
在面对严峻的高考形势时,我们要从思想上向学生讲清楚现实情况。首先要培养学生坚定的志向和毅力,让他们明确自己的目标。其次要让学生明白高考是一场持久战,需要他们做好长期的准备。最后要培养学生吃苦耐劳的精神,让他们知道只要有信心并努力学习,就能取得成功。
1、举行与高考相关的主题班会,倒计时牌,明确最后阶段的复习要求。
2、通过主题班会和讲座,让学生了解高考的形势和对人生的影响,激发他们的学习热情和对知识的渴望。
3、通过和往届考生的经验交流,消除学生对高考的恐惧和陌生感,让他们更加接近高考。
4、对于优生,要进行个别谈心,指导他们的学习,让他们树立信心,为班级树立榜样。对于后进生,也要进行个别谈心,让他们看到前途的光明,相信只要努力拼搏,考上专科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,班级工作就会取得好的效果。
二、以抓学习为重点,为不同层次的学生制定不同的目标,力争让学生在本学期有突飞猛进的进步。
要“抓两头,带中间”。对于优生,要进行个别谈心,指导他们的学习,让他们树立信心,为班级树立榜样。对于后进生,也要进行个别谈心,让他们看到前途的光明,相信只要努力拼搏,是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,班级工作就会取得好的效果。要经常总结班级工作,调整计划,以更好地开展各项工作。
三、做好各方面的保证措施,确保学习的良好环境。
1、督促学生制定计划,合理安排学习时间,保持生活规律,调整状态,全身心投入学习生活。
2、密切关注学生的思想动向,及时做好思想工作,让学生始终保持乐观进取的心态。
3、根据学生的月考成绩和总分名次,了解学生的学习情况,帮助学生制定下一步的目标,并通过实现目标来找出差距和原因,为下一次考试做好准备。
4、严格要求班风校纪,通过常规管理来规范学生的各项行为要求,防患于未然。
5、指导学生制定学习计划,明确努力的目标和方向,及时了解学生的学习情况,培养良好的学习习惯。