一、指导思想

全组成员要结合教研组特点，充分利用新区教育区划调整的机会，注重实践，加强教研和教师队伍建设，提升教研品质和教师队伍；同时加强基础管理，总结优秀经验，推动整体教学质量提高，努力使政治教研组成为先进的教研组，为将学校建设成一流名校做出贡献。

二、工作策略

1、目标：更新教育观念，提高理论素质

措施：

- 加强理论学习和研讨，提高理论水平和专业素质。组织教师学习教育、教学理论，学习课程标准，正确把握教学工作的针对性和方向性。本学期的重点内容包括《基础教育改革纲要》、《教育评价的多元化》、《新课程中教师行为的变化》、《教师专业化的理论与实践》等。

2、目标：加强管理，创建一流教研组

措施：

- 加强组风建设，继承和发扬本组的优良传统和作风，以教研组长为中心，以备课组长为关键，加强交流，努力构建团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。

- 根据教师年轻、创新精神强的特点，加强学科资源库建设，努力实现教案的科学化、规范化、电子化，为进一步提高教育质量打下基础。

-开展教科研工作，各备课组和教研组都要参与课题的学习和研究，进一步在教学实践中探索，取得理论上的成果。

3、目标：抓好课堂教学，提高学习效率

措施：

- 加强集体备课制度，以备课组为基本单位，分工协作，备课组长负责，教研组长加强监督，确保备课工作的认真细致。

- 充分利用现代教育技术手段，以加强政治课教育的生动性和形象性，激发学生的学习兴趣。同时打造精品，参加学校的网络教育成果展示。

- 进行相互听课，提高政治教研组的知名度，为争创先进教研组增加筹码。

- 协助班主任培养学生良好的学习习惯，督促学生及时完成预习、作业等任务。教师要确保做到“四有四必”，备课组长负责制和教研组长的检查督促制，确保这项工作得到落实。

三、其他工作

1、在学生自愿的基础上，开设一至两门适合学生兴趣的选修课和活动课，以时政讲座为主，拓宽学生的知识面，提高学生的问题分析和解决能力，培养学生的综合素质。

2、加强对考试命题的研究，帮助学生提高应试成绩。

- 要求教师关注中考形势，了解命题的原则、方法、热点和趋势，将其融入平时的教学实践。

- 强调科学、有效的训练，精选习题，鼓励教师自己编题、改题和变题。确定试卷的难度比例为7：2：1，并控制内容的难度、提高效度，确保试卷的组织性和深度，力求广度。

老师新学期计划和目标怎么写6

新学期小学教师工作计划：一、思想政治方面，我将始终热爱祖国，关心国家大事。我会加强政治学习，提高自己的觉悟和意识。为人师表，严于律己，关心学生的学习和生活，做他们的良师益友。与同事团结协作，形成一个和谐的大家庭。

二、个人业务方面，我会注重开阔视野，订阅专业杂志，浏览教学网页，随时记录可借鉴的教学经验和优秀案例。我会不断提高自己的业务技能，使自己成为能够为学生提供帮助的教师。

三、对于后进生的转化，我将培养他们的自信心，让他们找到起点。我会用科学的方法来教育后进生。在与后进生的互动中，我会更加宽容，少责备。我会用诚心、爱心和耐心来帮助他们。同时，我也会与家长进行沟通，共同配合，为后进生的转化创造良好的外部条件。

四、我会严格遵守考勤制度，遵守学校的规章制度和教师行为规范。我会做到严格自律，有事请假，做学校教师和学生的表率。我会遵守各项针对教师的法律法规，保护未成年人，落实义务教育法的相关规定。

五、我会关心和爱护学生，将他们视为未来的希望。我将努力提高自己的师德水平，成为学生的榜样。我希望通过师德建设和修养的提高，让自己的教育工作更上一个新的台阶。

老师新学期计划和目标怎么写7

本学期的主要教学任务是教授语文必修5和选修《中国古代诗歌散文欣赏》。我们的目标是为了帮助学生在学考和高考中取得好成绩，并达到以下几个方面的目标：

1. 根据《普通高中语文课程标准》，树立科学、民主、开放的语文教育观念，探索适应学生实际需要的新教法。

2. 强化开放的语文学习观念，通过大幅度提高语文成绩，促进学生综合素质的整体提升。

3. 重视学生的语言积累、语感和思维的发展，帮助学生掌握学习语文的方法，在阅读、欣赏、表达和交流方面提高语文应用能力，培养审美和探究能力。

4. 在期中考试前完成必修5的教学任务，在寒假前完成选修课《中国古代诗歌散文欣赏》的学习任务，留有一到两周的时间进行学考复习。

本学期的教学要求是根据必修5和选修课《中国古代诗歌散文欣赏》的教学内容展开。

必修5的教学要求包括四个板块：阅读鉴赏、表达交流、梳理探究、名著导读。其中以阅读鉴赏为主要内容，其他板块在其中穿插进行。

阅读鉴赏方面，第一单元是小说单元，重点在于教授小说的情节结构、主题和人物形象，因为这也是高考小说阅读中的重点。第二单元是文言文散文单元，重点是了解和掌握常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义和用法，以及文言文的翻译和背诵名篇。第三单元是文艺评论和随笔单元，重点是把握文本的基本观点，调动学生对文学作品的阅读体验，提高阅读能力。第四单元是科技文阅读，重点是理清作者的思路，归纳文章的观点，品味科技类文章简洁、严密、明晰的语言特点。

本学期的教学内容主要包括必修5和选修课《中国古代诗歌散文欣赏》。必修5包括小说、文言文散文、文艺评论和随笔、科技文阅读四个单元，共计十三篇课文。选修课《中国古代诗歌散文欣赏》的内容主要包括诗歌和散文两个板块，共有四个古代诗歌单元，包括22首古代诗词；五个散文单元，包括18篇文章。

在写作教学方面，每周要求学生写一篇周记（随笔），并进行两周一次的作文训练。

为了提高教学质量，我们采取以下措施：