2. 强化校本培训和教师培训实效，提高教师的教育教学能力。

3. 加强教研管理机制，提高学校教研效率。

4. 建立高效课堂微型课题研究管理制度，完善课题研究管理。

5. 加强体艺与科学教育以及其他综合学科教育，提高学生综合素质。

6. 加快推进校园文化建设，丰富学校内涵。

本学期的主要工作包括：

1. 加强常规管理，促进教育教学质量提升。要完善学校管理制度，建立岗位责任制和科学的管理机制，落实目标责任制和量化目标考核。

2. 加强教学常规管理，确保课程计划的全面落实，要求教师认真批改作业，规范教学质量。

3. 提高课堂教学效率，要求教师精心设计问题，培养学生良好预习习惯，教给学生学习方法，提高教育教学质量。

4. 加强毕业班教学管理，巩固毕业班教学成果，定期召开教师座谈会，解决教学问题。

5. 加强教研工作，组织教师讨论教学中的盲点，推进校本师资培训，提高教师专业素养。

6. 加强教研组建设，开展多样化的教研活动，调动骨干教师积极性，提高教师整体水平。

7. 以质量为中心，推进课改和课题研究，提高教学水平。

8. 推进学生体质监测工程和阳光体育工作，加强艺术与科学教育，培养学生能力，提高教育质量。

9. 加强学校文化建设，挖掘学校文化内涵，塑造学校教育品质。

10. 确保工作落实的措施包括制定可操作性的学校工作计划，监督教师备课和课堂教学，加强教研活动和新教师培养工作。

通过以上工作的推进，我们将全面提高教学质量，促进教师专业发展和学生素质提升。

老师新一年的工作计划怎么写5

我很高兴成为金宝宝幼儿园的一员。新学期开始了，我和老师一起进入了小班。我们的目标是让每个孩子健康、快乐地成长，培养他们成为有学习能力、思考能力、交往能力和创造力的新一代儿童。我们的工作原则是尊重幼儿、尊重家长，一切以幼儿利益为优先。我们制定了以下工作计划：

一、班级情况分析及工作重点

本学期我们将重点培养幼儿良好的生活习惯，提高他们的语言能力、自理能力，培养他们的社交能力和音乐素养。我们会加强对个别幼儿的指导，通过主题探究活动和日常保教工作相结合，让幼儿全面发展。

二、幼儿发展目标

在健康领域，我们希望幼儿逐步适应幼儿园的集体生活，情绪愉快；学会自己喝水、进餐、洗手、上厕所，学会穿脱衣物和鞋子；了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，保护自己的五官；愿意参加体育活动，发展各种动作能力。

在语言领域，我们希望幼儿学习普通话，乐意用语言表达自己的喜好和需求，学会与人交流；学会静静地听他人讲话，能听懂简单的指令并按照执行；喜欢儿歌、故事、表演和图书，学会表达自己的认识和感受。

在社会领域，我们希望幼儿愿意上幼儿园，参加园里的活动，亲近老师和熟悉的成人；愿意和同伴一起游戏，学习分享和等待，体验快乐；在成人的启发下，学习关注他人的情绪表现，学会关心他人；学习接触自己与别人外貌上的差异；学习接受老师的建议和规则，在集体生活中遵守基本规则。

在科学领域，我们希望幼儿在成人的引导下，学会发现周围环境中有趣的事物；乐意用多种感官感知周围的物品和现象，了解它们的颜色、大小和形状；喜欢操作和摆弄事物；喜爱大自然，学会爱护植物。

在艺术领域，我们希望幼儿在成人的引导下，逐渐注意和亲近周围美丽的事物，产生愉悦的情绪；喜欢听音乐，能通过动作和语言表达对艺术作品的感受；尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学会画画、剪纸、贴纸等技能；学习用自然的声音唱歌，进行歌表演和律动，喜欢打击乐活动，与老师和同伴一起做音乐游戏。

三、教育教学工作

我们要做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子是第一次入园，他们可能会哭闹、不愿来园，我们教师要做好以下几方面的工作：

1. 在开学前与家长进行联系，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长了解幼儿园，减轻孩子的消极情绪。

2. 给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。

3. 以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。

我们还要培养幼儿良好的生活习惯，提高他们的自理能力，让他们的生活有序。例如，让他们认识自己的标记，学会正确的洗手方法，安静午睡，培养良好的进餐习惯等。

我们还要培养幼儿良好的学习习惯。例如，让他们愿意参加集体活动，集中注意力；爱护幼儿园的玩具，不争抢；学会用语言表达自己的意愿，整理玩具等。

我们要深入实践园本课程，通过主题探究活动和区域活动相结合，让孩子主动学习，提高他们的综合能力。

我们还要注重活动区活动的计划，让学习有序进行。在活动中，教师要加强对孩子的观察和记录，及时发现问题，了解孩子的情况。

我们要丰富幼儿的一日生活，充分利用音乐活动和文学活动时间，丰富音乐和语言活动的形式。

四、卫生保健工作

小班的卫生保健工作非常重要。在医务人员的指导下，我们要严格按照园里的要求，认真实施各项卫生保健工作。我们要加强对幼儿的生活照顾，给他们提供一个清洁舒适的活动环境，防止传染病的流行。同时，我们要照顾好生病的孩子，定时给他们喂药，保证班级幼儿的出勤率。我们还要坚持每天的户外活动，创造一个宽松、愉悦的环境，促进幼儿的身心健康。

在本学期的保健工作中，我们要增强保育员的教育意识，提高他们的参与和配合意识，真正做到保教合一。