下面小编整理了新学期教师教学计划内容,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。
新学期教师教学计划内容1
本学期我将继续担任x年级四个班的历史课教学工作。为了有效地教学,保证教学任务的质量和数量,我特别制定了本学期的教学计划。
首先,我们将学习本册教材,它承继了上册x古代史的发展脉络,介绍了我国隋唐至明清时期的历史。总共有x课时,还会有一些活动课。
接下来,我们将重点分析教材的知识体系和重点部分。其中包括隋唐两代的繁荣与开放社会,如隋唐科举制、贞观之治等;宋元两代的经济重心南移和民族关系的发展,如宋代经济重心的南移、辽宋西夏金的并立等;明清两朝统一多民族国家的巩固和社会危机,如明清两朝加强专制统治的措施、清朝的闭关锁国等。
我们的教学目标是培养学生的认知能力、情感能力和教学目标。通过学习本册教材,学生将了解古代的重要历史人物、历史事件和历史现象,了解古代历史发展的基本线索。同时,他们还将学会阅读历史读物、解读历史图表、计算历史年代、描述历史事件等基本技能和方法。通过学习,我们还希望增强学生对历史的兴趣,激发他们的民族自豪感,树立民族自尊心和自信心,加深对中国历史文化的认同感。
为了实现这些目标,我们将采取一些教学对策和措施。首先,我们会在教学过程中穿插联系取证历史学习的“慢性化作用”,以解决学生对历史无用论的思想。其次,我们会开展形式多样、生动活泼、大胆创新的课堂教学,如历史剧表演、历史漫画比赛、历史诗歌朗诵、历史歌曲演唱等活动,以提高学生的学习积极性和主动性。同时,我们还会在课堂上加大练习和提问的力度,加强复习频率,以解决学生学习态度浮躁、懒散的问题。此外,我们还会组织“历史人物大家谈”的演讲活动,以提高学生的口头语言表达能力。最后,我们会发现对历史感兴趣的学生,组织他们参加“历史兴趣小组”,进行更高、更深、更广的素质训练,为将来的历史发展打好基础。
通过这样的教学计划和措施,我们相信学生们将在本学期的历史课中取得更好的学习效果。
新学期教师教学计划内容2
教育教学改革方案:让每个学生自信成功地成长
根据国家的《基础教育课程改革纲要(试行)》和《英语课程标准》,我们将积极学习新课标的理念和精神。我们将采用新课标和新教材的理念,探索并应用“先学后导,当堂训练”的课堂教学模式,优化课堂教学过程,注重培养学生的能力,不断提高学生的综合素质,使每位学生都能自信且成功地成长。
具体措施如下:
1. 师德方面:我们将继续学习《教师职业道德规范》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规,提高自己的师德修养。我们将严于律己,以身作则,时时处处为学生做表率。
2. 教学方面:
- 本学期我们将实践“先学后导,当堂训练”的课堂教学模式。我们将认真备课,使各个环节都紧密衔接。明确学习目标和自学指导,让学生学会自学。我们将以学生为中心,采用集体、个人、同伴和小组等多种活动形式,引导学生参与,进行有效的课堂教学,提高效率。对于小组的评价要及时到位,并将每节课的评价及时总结和记录,起到长期激励的作用。尽量做到单元清。
- 作业的内容要形式多样,体现分层作业,加大阅读和背诵的力度。作业要批改到每个人,及时纠正,提高书写质量。
- 在课堂上要照顾好“两头”,采用“兵教兵”的方式,让学生互相学习、互相帮助,使每个学生都有所提高。
3. 学习方面:我们将多读书,读好书,并利用课余时间学习生活教育理论以及研究“先学后导,当堂训练”的教学模式。我们将随时记录教学心得和教学反思。积极听课,提高自己的业务水平。参加学校组织的培训,并做好笔记。
4. 教研方面:我们将准时参加学校的教研活动,并认真学习和记录。主动参与讨论,积极研究学习目标、自学指导和训练题等,取长补短,提高自身的教育教学水平。
5. 纪律方面:我们将严格执行学校的各项管理制度。提前准备课程,按时下课。不坐课,不随意调课。严格遵守学校的请假制度。认真完成学校交办的各项任务。
总之,本学期我们将想方设法调动学生的积极性,提高课堂效率,尽量在有限的时间里完成教育教学任务,使学生在思想和学习上都能更上一层楼。
新学期教师教学计划内容3
一、指导思想:
解放思想、改变观念、树立形象、注重质量;贯彻落实《纲要》和《指南》,加强幼儿园管理,全面实施素质教育。
二、加强内部管理,提高办园质量。
1、完善幼儿园的考核评估规则,更加便于操作,通过评估提高教师工作积极性。
2、加强班级工作的管理,保持常规管理的连续性,出色完成各项任务。
3、努力发展幼儿园特色,听取家长建议,改进工作,扩大影响力。
4、加强安全管理,完善防范措施,消除不安全隐患,培养幼儿自我保护能力。
三、队伍建设,促进发展成长。
1、加强师德修养,树立良好形象,接受家长监督,办好满意的幼儿园。
2、加强队伍建设,利用互动式培训模式,提高培训质量,形成研究合力。
3、强化培训,提高教师业务素质,鼓励自学和外出学习。
四、加强教育教学管理,提高保教质量。
1、多样化教学形式,激发幼儿学习兴趣,促进智力发展。
2、健康教育贯穿幼儿日常管理,提高幼儿自我保护意识,确保无责任事故发生。
3、为教育教学服务的环境创设,有计划投放游戏材料,提高教师指导能力。
五、加强家园联系,促进幼儿协调发展。
1、开展多样化的家长学校活动,帮助家长了解幼儿园教育特点,实现家庭教育与幼儿园同步。
2、共创新年环境,召开家园同乐会,展示幼儿才艺。