本学期的工作将坚持“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针，以办好人民满意的教育为宗旨，深入推进素质教育。我们将以教学为核心，以提高教育质量为根本，不断追求优质教育均衡化、质量管理科学化和学校特色化。我们将落实中心中学“突出工作重点，狠抓教育教学”会议的要求，加强常规管理，提高教学质量，确保学校的稳定和安全，积极营造和谐教育环境，夯实学校和谐发展的基础，办好人民满意的教育。

二、工作的基本思路

1、以德育为首要任务，加强思想政治工作，加强“三风”建设，确保学校的稳定。

2、抓紧抓好安全工作，建立和落实安全工作责任制，预防安全事故的发生。

3、注重提高教育教学质量，推进全面素质教育。以初三年级为重点，团结一致，共同努力，争取在明年中考中再创辉煌。

4、规范和创新教育教学管理机制，推进管理精细化、实效化，实现规模、质量、结构和效益的协调发展。

5、依法治校，以德治教，按照《章程》办学，积极推行校务公开和政务公开，加强民主管理，促进教代会和工会的工作。

6、积极改善办学条件，做好学生宿舍和浴室的改建和维修工作。

三、本学期的主要工作和措施

1、认真落实德育工作的首要位置

①进一步加强师生的思想政治工作，重视师生的政治学习，遵守教师职业道德规范和中学生日常行为规范，提高教职工的职业道德修养和敬业精神，严禁体罚和变相体罚学生。

②认真开展普法学习，让师生依法执教、依法治校，引导师生学法守法。

③继续规范德育工作，建立家庭、学校和社会三方面的德育网络，加强学生的行为养成教育，将开学第一周设为行为规范周，第一个月设为行为规范月，确保规范教育贯穿整个学期。

④深入开展爱国、爱校活动，加强校园文化建设，营造良好的校园环境，培养学生的审美意识。

2、全面实施素质教育

①认真贯彻市政府关于中小学实施全面素质教育的规定，强化“课堂是实施素质教育的主要场所”的意识，每位教师都要自觉地实施素质教育。

②认真学习和研究新教材、新课程标准，改革教学方法，积极探索运用现代教学手段进行教学，鼓励教师利用网络教育资源，用科学的方法提高教学效果。

③进行安全教育，培养学生的自我防范意识，开展卫生、健康和心理健康教育，加强劳动技术课程的教学。

④加强图书馆的建设和管理，充分发挥图书馆为教师和学生服务的作用。

3、加强教育教学管理，不断提高教学质量

①强化坐班制度的管理，严格会议纪律，继续做好文明办公室评比工作，做到文明执教。

②抓好教学常规管理，实行教案周检查、教学检查、行政干部值导、教师教学情况调查、教学信息反馈制度，完善听课登记、作业批阅检查、教学设备使用登记等措施，将检查和登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。

③深入开展教研活动，各教研组要确定自己的教研课题，并经常开展教研活动。鼓励教师撰写论文，引导教师从经验型教师向科研型教师转变。

④积极开展体育活动，组织学生进行体育锻炼，提高学生的身体素质。开展各种兴趣小组活动，特别是音乐、体育和美术活动，发现和培养有特长的学生，全面提高学生的素质。

⑤提升教师的专业水平，积极组织教师参加业务学习、培训和进修，支持教师参加高层次的学历学习和第二专业的学习，参加计算机高级水平测试和普通话测试，举办电教仪器设备操作和计算机教学课件制作培训。

4、加强后勤工作，为学校发展提供支持

①认真抓好后勤管理，将“为教育服务”放在首位。

②积极开展优质服务竞赛，加强后勤人员的业务学习，进一步改进作风，提高育人意识。节约用水、用电，节约开支，争创节约型校园。

2024年新学期初中学校工作计划4

一、我们的目标思想

我们的学校目标是以质量为核心，强化管理，提升声誉，推动教研，以及创新管理、优化课堂、提高教学效果和加强德育。我们将以教育局的“五项工程”为依托，认真做好各项工作。我们将建立健全各种规章制度，确立严肃的校风校纪、严格的学校管理和严谨的校风学风，打造有特色的农村初级中学。同时，我们将加快教育现代化和信息化的进程，争取让我们的中考成绩再上一个新的台阶，努力为上级学校输送更多优秀的学生。

二、我们的主要目标和任务

1. 改善办学条件，营造和谐发展的校园环境。我们将适度增加基础建设投资，注重校园文化建设、绿化和美化工作，完善校园景观，提升校园的绿化和美化水平。

2. 推进教育现代化和信息技术工程，充分发挥多媒体在教学中的作用。我们要求每位教师都能使用多媒体进行教学，进一步完善个人博客，加强网络教研，提高我们学校校园网资源的利用率。

3. 在教学方面，我们的目标是让九年级普通高中升学人数达到一定数量，七、八年级在全市统测中各科名次居中上水平。

4. 我们要努力做好控辍保学工作，确保在校生人数不减少。

5. 进一步加强未成年人思想道德建设。我们将利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机，结合学校工作和学生实际，进行“四有教育”，包括爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育和反邪教警示教育等。我们将充分利用校园现有的文化载体，开展丰富多彩的学校和团队活动，开设礼仪课，培养学生遵规守纪和文明礼仪的自觉性，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

6. 加强教育教学的常规管理，将管理触角延伸到学校的每一个工作细节。我们将以课堂教学为切入点，加强校本研训，提升教师素质。我们将优化备课、讲课、查课、批课和辅导的五个教学环节，持之以恒地抓好，取得实际成效。我们还将加强对大型考试的管理和奖惩力度，促进公平竞争，并将教学成绩作为评优、评先和晋级的重要依据，真正体现有为者有位，无为者无位的原则。

7. 严格教师管理，加强师德师风建设。我们将开展多种形式的政治业务学习和教师评比、评优活动，认真做好学生评教和教师业务评定，加大教学成绩在教师评优中的权重。通过教学常规的督查、教学成绩的评比和教学业务的评定，领导和学生的评价，逐步实行末位淘汰制，加强对教师进行文化考核，促进教师的业务学习。

8. 管理人员要坚持“以人为本，质量第一”的原则，树立管理就是服务的意识，努力提高工作的艺术性和创造性，形成良好的人际关系和和谐的工作氛围。在具体工作中，我们将有计划、有实施、有结果、有检查、有改进，不断提高执行工作的能力，坚持行政例会和周工作总结制度。