2. 参与一到两次有意义的公益劳动或志愿者活动。

3. 学会一项家务技术或其他小技能，比如做饭、拆洗和安装窗帘。

4. 改掉一个坏毛病、缺点或不良习惯。

5. 读一本好书，并写下读后感。

6. 根据身边的事物写一些文章，选出一篇自己认为好的文章分享给同学和老师，锻炼写作能力。

7. 看一部好电影或电视剧，并写下观后感。

8. 学会唱一首好歌。

9. 尝试做一些曾经不敢做的事情。

10. 完成寒假作业，并努力做到最好。

11. 注意完成学校布置的所有作业，字体要整齐工整。

12. 每周至少一次去图书馆看小学生课外读物，或者把家里有的课外书看完。每天要适量运动，不要因为天气寒冷而躲避。

13. 每天看电视新闻报道，了解国家大事和交通安全。

14. 帮妈妈分担家务活，学习做饭和炒菜等生活技能，在寒假培养独立自主的能力。

新学期成长目标怎么写2

初三新学期开始了，这个学期的语文教学工作非常重要，我们要重视起来，吸取上学期的教学经验，制定好这个学期的教学计划。下面是本学期的语文教学计划：

一、教学目标

我们的目标是培养学生热爱祖国语文，正确理解和运用语言，提高识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力。同时也重视提高学生的品德修养和审美情趣，促进全面发展。

二、教材分析

九年级下册的语文教材是根据新课程标准编写的，给学生和教师提供了丰富的资源。全书共有六个单元，分别是诗的激情、文学魅力、关注自然和生命、戏曲欣赏、古文诗词和古文诗词。

三、学生分析

学生对语文有一定的兴趣，但与新课程标准的要求还有差距，学习动力有待进一步激发。学生的水平参差不齐，存在差距。优秀生有一定的基础，上课积极参与，但大部分学生比较懒散，没有明确的学习目标和态度，对作业敷衍了事。口头和写作能力一般。

四、教学策略

1.注重阅读课，建立平等和谐的师生关系。

2.充分利用教材和身边的资源，培养学生的实践能力和综合能力。

3.鼓励学生自主学习，利用小组合作学习的方式。

4.使用多媒体，提高教学效果。

5.注重培养学生的情感、态度和价值观，提高人文素养和文化内涵。

6.讲授课文和复习的时候，使用讲义，提高学习效果。

五、主要教学工作

1.完成剩余的四个单元的教学任务。

2.指导学生进行中考的复习和模拟考试。

3.关注基础薄弱和学习困难的学生。

4.灵活选择复习内容，确定重点，分阶段进行复习。

5.组织阶段性小结和检查复习效果，进行模拟测试，补充知识漏洞。

这就是本学期的语文教学计划，希望能帮助学生提高语文水平，取得好成绩。

新学期成长目标怎么写3

新的学期开始了，我开始担任初一至初三的美术教学工作。首先，我要制定本学期初三美术教学的计划。

首先，我们来分析一下学生的现状。初三学生在绘画、雕刻、建筑艺术和工艺美术等美术知识方面已经有了一定的了解和掌握，并且对学习有一定的认识。他们知道学习的重要性，并且在美术的审美鉴赏能力上也有了一定的提高。他们在学好本册教材方面打下了一定的基础。但是初三的学生学习的积极性还不够，参与获得的主动性也较差。他们对美术知识的系统性还不够明确，知识结构层次也不够健全。

接下来，我们来分析一下教学内容。本学期我们计划进行16个课时的教学。我们以素质教育为基础，培养学生的创新精神和实践能力；强调趣味性的美术学习，设计内容贴近学生的生活经验，增强学生的美术学习兴趣；在继承美术传统的基础上，充分体现社会的进步与发展以及多元文化，突出时代感和地方特色。在课程结构上，我们以美术形式语言为核心进行划分，淡化不同课业之间的区别。在传授基础知识和基本技能的同时，我们始终注重审美性和情感性的教学要求，兼顾学生个性发展和知识技能习得的需求。

接下来，我们来看一下教材中的重点和难点。重点内容包括绘画创作和设计，绘画方面涉及版画和抽象艺术的创作等知识，设计方面主要涉及分类和环境艺术设计以及平面设计和立体构成等知识。