大家好,今天小编为大家精心整理了新学期教学工作重点,希望能对需要的人有帮助。
新学期教学工作重点1
本学期,我将根据学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,加强音乐课堂的有效性。以课堂教学改革为重点,以提高专业化水平为目标,从创新思路、注重实效入手,努力在创新教学,创新学习等方面取得新突破!以此来不断促进自己的专业化成长,全面、高效地提高自己的课堂教学质量!
具体来说,我的工作目标有以下几个方面:
1、认真备课,保证上好每一节音乐课。在备课过程中要注意与新课标结合,确保教学内容的质量和有效性。
2、加强自身的专业化素质,用心练习教学和音乐专业基本功,不断提高和完善自己的教育教学水平,为我校音乐教育教学工作服务。
3、坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终身学习、全程学习的思想观念,不断提升自己的教育教学能力。
4、与本教研组教师之间加强交流与研讨,学习他们的先进经验,共同提高音乐教学水平。
5、认真研究音乐新课程标准的精神,把握新教材的编写意图,注重教材的灵活运用。
为了提高教学质量,我将采取以下措施:
1、认真备课,做好准备工作,备课时注意与新课标结合,确保教学内容的质量和有效性。
2、因材施教,根据学生的不同特点,采用不同的教学手法,使他们能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣,激发他们的学习动力。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性,最大限度地调动学生的积极性,使他们能够真正理解和掌握所学知识。
5、注重培养学生的团结协作能力和创新能力,通过合作学习和项目实践等形式,培养学生的综合素质。
6、积极与其他学科沟通,开展跨学科教学,响应新课标要求,提高教学的综合性和整体性。
7、通过参加集体教研活动、听课、撰写博文等形式,不断提高自己的教学水平,与他人交流和分享教学经验。
总之,我将以音乐中丰富的情感来陶冶学生,使他们能够形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。通过不断努力和探索,我相信我的教学质量将不断提高,为学生的成长和发展做出更大的贡献!
新学期教学工作重点2
一、教学要求
教学要求是根据国家教育部颁发的《现行普通高中课时计划》和最新颁发的《高中物理教学大纲》的规定,高一物理上学期讲授高中物理Ⅰ类必修1物理教材。教材编写的目的是贯彻新颁大纲精神,满足将来高考“3+X”的实际需要。同时,教材编写也旨在培养学生对物理的兴趣、良好的学习习惯、创新精神和实践能力。在高二选修课开设的前提下,对高二物理的教学作适当的调整。侧重文科类的学生学习高中物理(必修)第二册,侧重理科类的学生学习高中物理(必修加选修)第二册和第三册的部分内容。
教师要认真研究教材内容,深刻理解教材编写的意图。同时,要研究学生的思维特点、学习方法和兴趣爱好等因素,科学选择教学方法。重点培养学生良好的学习习惯和思维习惯,不要要求过高,不要死记硬背物理概念和规律。要激发学生的学习积极性和主动性,注重提高学生的基本素质和能力。同时,逐步纠正学生在初中物理学习中的不良习惯和思维方法。
二、学生现状分析
对高中一年级学生来说,物理课程相对于初中的学习要求有明显的提高,因此学习会有一定的难度。学生需要经过一个适应过程,教师要耐心地帮助他们完成这个过程。首先要积极培养和保护学生对物理的兴趣和积极性,加强物理实验教学,培养学生观察和实验的基本素养。其次要联系实际,以学生熟悉的实际问题或情景为背景,为学生构建物理思维的平台。第三,要注意知识与能力的阶段性,不要急于求成,要精心选择课堂例题和习题。同时,要强调掌握好基础知识、基本技能和基本方法,注重对物理概念和规律的理解和应用,这是能力培养的基础。
三、教改措施
1. 新课阶段要重点记忆、理解和运用基础知识,并完成课本习题和相应的补充题。每章结束后,进行一次单元自测。
2. 认真学习新大纲,深入研究新教材,组织好集体备课。在教学过程中,把握好难易标准。
3. 大力开展教改实验和专题研究。对课题研究的内容要逐一落实,并进行创新。另外,根据自身特点,对“讲授性为主、自学型为主、训练型为主、开放性为主”四大系列进行对比实验,找出最佳结合点。
4. 注意培养学生良好的学习物理习惯和兴趣,指导学生搞好课前预习、课堂学习和课后复习。特别要培养学生自主获取物理知识的能力。教师应开展如何挖掘新教材的能力价值和思想教育内容的专题研究。
5. 突出物理学科的特点,加强实验教学。对演示实验要求全部做,对学生实验有条件的学校要全部做,条件暂不具备的学校至少要在课堂上进行演示。所有学生实验要有实验报告。
6. 加强联系生产、生活和现代科技成就的习题以及跨学科综合习题的训练。
7. 开展课题研究,落实研究性学习的内容,培养学生发现问题、研究问题、解决问题以及综合运用所学知识的能力。
新学期教学工作重点3
本学期,学校将在教育教学改革的领导下,全面推进素质教育。体育组的工作将以“健康第一”为指导思想,树立全面发展的办学理念,积极开展各项体育工作。我们将努力提高体育课的质量,实现全体学生的终身体育意识。
重点工作如下:
一、深刻理解新课改下的教学理念,切实抓好课堂教学。我们要以学生身心健康为第一指导思想,培养学生对体育的兴趣和爱好,让他们形成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。同时,我们要改革传统的体育教学模式,培养学生自主学习的能力,并科学确定教学目标,激发学生的主动性,实现快乐体育、轻松教育的目标。
二、进一步强化和完善体育教学的常规建设,形成规范化、制度化。我们要认真制订教学计划,严格按进度备课,注重教学方法的新颖与运动量的合理安排,使学生能够学有所获、学有所用。同时,我们要规范课堂纪律,注意行为举止和穿着打扮,严禁体罚学生,加强德育、安全和心理健康教育,努力做到无违规违纪事件。
三、抓好课外群体性体育活动,丰富校园体育生活。我们要改革和完善课外活动,充分利用场地器材,使活动课内容丰富有序,并将课外活动与小型比赛结合起来,使活动课能够真正活起来。同时,我们要规范课间操的集合、整队、进退场纪律,强化做操的质量,体现广播操的锻炼价值。
四、加强业余团队训练,提升特长生、体育大学、公安国防学生的数量和质量。我们要组建业余运动队,选拔好人才,制定训练计划,并加强与班主任和任课教师的沟通和合作。同时,我们要重视特长生、体育大学生和公安国防生的管理和训练工作,以自愿报名参加训练为原则,择优录取并进行有针对性的科学训练,努力提高他们的数量和质量。
五、加强教研工作,进行科学研究。我们要积极参加教研活动,吸取外界先进的教学经验,提高自身素质,并推出公开课,与其他学科进行交流学习,不断提升课堂教学质量。同时,我们要加强业务学习,参加培训,撰写论文和教学心得,提升自身素质,适应改革时期对我们的需求。