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老师新学期工作目标1

一、指导思想：

牢记“以科研带教研，以教研促科研”的理念，注重培养学生的创新精神和实践能力，深入探索课程改革。以课题研究为核心，贯彻课改精神，通过师训工作发挥教科研的先导和服务功能，深化课题研究，推进教育教学工作，提高教师的教科研能力。

二、工作目标：

1、提升全体教师的教科研意识和课题研究能力。

2、将教科研成果应用于实际教学，推广教科研成果。

3、加强课程过程管理，完善课程管理制度。

三、主要工作：

1、加强科研意识，深化课题研究，加强对各级立项课题的管理。

2、加强综合实践活动课程、校本课程和“做中学”科学课程的教学研究和师资队伍建设。

3、配合教导处加强备课组和教研组制度，加强教育教学研究。

4、做好参加常州市机器人比赛的准备。

四、工作措施：

1、组织各类培训学习，提高教科研水平。

- 阅读教育教学类书籍，每学期必读专业刊物，每月写一篇学习心得，每学年写一篇教育教学论文。

- 组织教科研讲座和心得交流会，指导教科研的实践操作，解决研究过程中的问题。

- 配合学校三年发展规划，开展各种形式的教育教学研究活动。

- 组织教师参加上级培训。

- 建立反思性的“问题库”。

2、健全教科室的工作管理。

- 建立教科研工作管理网络，保证工作的有序开展。

- 加强教科室的服务意识，与全体教师共同推进学校的教科研工作。

3、以课题研究为核心，深化教育教学改革。

- 加强课题管理，培育学校品牌。

- 结合课题研究实施传统美德教育、科技创新实践教育等，提高教师科研能力。

- 及时完成课题的结题工作，保证结题质量。

- 推广课题研究成果，促进教育教学改革。

五、工作安排：

- 2月份：制定教科研工作计划，制定课题研究阶段计划，完善课题网，召开课题组组长会议。

- 3月份：参加区教科室负责人会议，组织教科研理论学习或论坛，进行“做中学”课题组研讨活动，参加常州市机器人比赛。

- 4月份：进行校级课题研究申报，组织教科研理论学习或论坛，开展科技实践活动。

- 5月份：课题组举行例会，撰写课题研究总结和论文，进行评选，完善课题网资料。

- 6月份：评比教学案例、学习心得、教学反思、教育故事等，进行科学、综合实践活动、校本课程总结和评价活动，课题组进行阶段性总结。

以上是教科研工作的主要内容和安排，通过培训学习、管理规范、课题研究和常规工作的推进，将提高教师的教科研能力，促进教育教学的改革和发展。

老师新学期工作目标2

通师高专在专业建设方面，以师范专业为特色，非师范专业为重点，进行优化布局、规范设置、强化特色、提升层次的建设。重点实施以下项目：

1.与相关部门和专业系部合作，做好省师范类专业认证的迎评工作。

2.积极推进江苏省高校品牌专业一期工程建设项目“语文教育专业”的建设工作，并进行校内评估检查。

3.完成校级品牌专业一期工程建设项目的评审、立项，并推进校级品牌专业建设工作。