6、与家长保持联系，加强学校、家庭、社会的教育合作。

在教学过程中，教材的重点是汉语拼音、认识常用汉字和讲普通话。而难点是汉语拼音的掌握和大量汉字的教学。我将通过活动和游戏等方式，让学生在兴趣中学习拼音。在识字教学中，我会鼓励学生主动识字，并结合比赛等形式进行。在阅读教学中，我会重视朗读指导，并引导学生通过各种途径积累语言。在口语交际教学中，我会创设情境引入话题，培养学生良好的语言习惯。

最后，我将不断努力，根据学生的个体差异，提供个性化的教学，让每个学生都能健康发展。同时，我也会与家长保持密切联系，共同为学生的成长而努力。

教师新学期个人工作成长计划4

新学期开始了，学校为了打造一个安全标准化的校园，根据潍坊市的校园安全建设标准，重点关注了六个方面的工作。

首先，我们要做好已建和在建工程的除险工作。根据潍坊市中小学和幼儿园的安全建设标准要求，我们要及时进行教学楼和宿舍楼的防坠落工程，争取早日立项和开工。同时，我们还要整改发现的安全隐患，例如教学楼缺失的门窗玻璃、宿舍楼和教学楼的护栏、传达室东侧的豁口等问题。

其次，我们要落实全员参与的安全目标责任制。我们将进一步完善值带班制度，加强对值班人员的督查，并推动学校安全组织机构的有效运行。此外，我们还要做好各部门的安全隐患排查整改工作，并严格落实安全工作责任追究制。

第三，我们要重点关注宿舍和食堂的安全工作。我们将加强对学校食堂的饮食卫生安全的督查，落实食堂卫生管理规范，确保食品的购买、储存、加工和销售环节的安全。同时，我们也会加强宿舍的管理，特别是加强进出登记和请假制度的执行，以及加强宿舍和门卫的安全防护教育。

第四，交通安全工作也是我们的重点。我们将详细了解每位学生的交通情况，建立乘车学生点名制度，并落实交通安全责任制。

第五，学校的安全保卫工作也要加强。我们将进一步加强门卫的值班工作，特别是出入盘查登记，以防止意外伤害的发生。同时，我们还要实行第一时间的救护制度，确保在发生意外情况时能够第一时间进行救护。

最后，我们要不断加强安全教育，提高全体师生的安全意识。我们将落实安全课程，开展安全教育月活动，并加强自我保护和安全防护等方面的教育工作。同时，我们还将与警方合作，开展法制教育等活动，让安全工作深入人心，成为广大师生的自觉行动。

教师新学期个人工作成长计划5

新学期即将开始，对于这些孩子来说，也是他们在幼儿园的最后一个学期了。为了确保每个幼儿能够为小学打好基础并顺利适应新的学习和生活环境，我们将制定教育目标并从以下几个方面展开班级工作。

首先，我们对班级进行了分析。本班有45名幼儿，其中一名是新生。经过上个学期的学习，大部分幼儿在学习习惯上有了很大的进步，但在纪律方面还有所欠缺。幼儿的发展水平也不太平衡，有些幼儿在计数方面还有困难，倾听习惯和语言表达的完整性也需要加强。针对这些问题，我们将在本学期加强幼儿的行为习惯，提高教学质量，为他们打好小学基础。

其次，我们制定了班级的培养总目标。这包括继续加强班级常规的培养和教育，提高幼儿适应小学学习和生活的能力，丰富教玩具的创设，提升教师的专业素质，培养幼儿良好的行为和学习习惯，以及开展多样游戏活动，增强幼儿的自信心和交往能力。

接下来，我们安排了每个月的主题内容。2月份的主题是《你好，春天》，旨在让幼儿从多角度欣赏春天的美丽，培养热爱大自然和生活的情感。3月份的主题是《生活多美妙》，鼓励幼儿积极表达对社会生活的认识和感受，激发他们对美好生活的向往。4月份的主题是《劳动你我他》，让幼儿了解各行各业的意义，学会尊重和感谢劳动者的努力。5月份的主题是《夏天总动员》，让幼儿体验夏天活动的趣味，交流和表达自己的经验。6月份的主题是《我要上学了》，帮助幼儿感受自己在幼儿园的成长和老师的关爱，为升入小学做好准备。

此外，我们还注重班级的环境创设。通过利用废旧材料和家长资源，我们创设了爱心花园、各月主题墙、不同区域的教玩具、英语角和美术区等。这些环境可以让家长了解更多有关幼儿园的活动和幼儿的学习内容，同时也能让幼儿巩固本月的学习内容，展示自己的作品，增强自信心和学习兴趣。

在安全常规工作方面，我们把幼儿的安全教育放在首位，加强教师之间的督促和警惕。我们对教室的每个角落进行检查，排除不安全因素，教会幼儿应对紧急情况的方法，要求幼儿养成良好的行为习惯和规则意识。

在卫生保健工作方面，我们每天对教室进行清洁，并定期进行消毒。我们也注重幼儿的自我服务能力和体质培养，并配合幼儿园做好旧生的体检工作。

最后，家长工作也是非常重要的。我们通过爱心家园、电话联系和家园手册等方式与家长保持联系，了解幼儿在园的表现并向家长反馈。我们也会利用放学时间与家长沟通，让家长了解需要配合的工作和幼儿园的活动。我们非常重视家园共进，耐心倾听家长的建议，希望能够更好地教育幼儿。

新学期的开始，我们将全力以赴，为每个幼儿的成长和发展提供良好的环境和教育。

教师新学期个人工作成长计划6

幼儿期的思想品德教育对个人一生的发展至关重要。大班幼儿正处于学期晚期，是由学前教育过渡到学龄教育的关键时期。因此，我们要充分利用这个时期，培养幼儿诚实守信、勇于尝试、谦让合作、关心他人的良好品德，养成良好的行为习惯，陶冶幼儿情操，培养集体主义精神，为幼儿顺利进入学校打下良好的基础。

首先，我们要在日常生活中渗透品德教育。幼儿园的品德教育工作不仅仅是讲道理，而是贯穿在幼儿的日常生活中的。无论是晨间活动还是课间活动，我们都通过各种方式进行教育。例如，让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识；让幼儿自己点名，培养关心同伴的习惯；在进餐时培养幼儿良好的餐桌礼仪，克服浪费食物的不良习惯等等。

其次，我们要通过节日活动进行品德教育。例如，在“三八”妇女节时，我们带领幼儿为妈妈挑选礼物，并邀请家长参加庆祝活动，让幼儿感受到妈妈的辛苦，表示要好好学习、孝顺父母。在“学雷锋日”、“植树节”、“五一劳动节”等节日，我们开展各种活动，教育幼儿关心集体、热爱劳动、爱护环境等良好品德。

最后，我们要加强家园联系，共同进行教育。幼儿的品德教育不能仅仅依靠学校的努力，家庭、幼儿园和社会各方面都要共同加强幼儿的思想品德教育。通过家园联系册、家长园地、家长会议等形式，我们与家长们进行教育活动。同时，家长和教师也要做好榜样，以身作则，为幼儿创造一个文明健康的环境。

总之，我们将抓住每一个有利的时机，对幼儿进行思想品德教育，为他们顺利进入学校、走向社会做好充分的准备。通过日常生活中的教育、节日活动的参与以及家园联系的加强，我们将培养幼儿良好的品德素养，让他们成为有道德修养的人。

教师新学期个人工作成长计划7

大班本期共有6名幼儿，其中女生2人，男生4人。在园领导的关心与支持下，在家长的配合下，特别是在园长的指导下，通过班级老师的共同努力，我们成功完成了本期的教学任务。具体计划如下：

一、本期进行了五个主题活动：

1.《神秘洞》(9月)：通过游戏的方式让幼儿感受到了“洞”的趣味和娱乐性，培养了他们的模仿和创造力。

2.《特别的我》(10月)：让幼儿展示自己与众不同的特点，表现出作为幼儿园里的“大哥哥”和“大姐姐”的角色。同时，回顾自己的成长变化，让他们体会到“我长大了”是一件神奇和令人高兴的事情。通过这个主题，我们让幼儿有一个展示自己童年的舞台，让教师和家长发现和欣赏每一个独特的孩子，形成了一个共同成长的学习共同体。

3.《叶子》(11月)：借助叶子这个看似不起眼的东西，培养幼儿观察和分析的能力，让他们在玩游戏的过程中展现创意并感受美。同时，让他们了解植物与人类在大自然中的密切关系。

4.《新年快乐》(12月)：在与迎新年相关的活动中，让孩子感受到浓厚的节日氛围，了解中西方的新年文化知识，复习巩固所学内容，并向家长汇报孩子的学习情况，增进孩子的幸福感。

5.《惊奇一线》(1月)：引领幼儿进入线的世界，用开放敏锐的心灵去感受，用细腻的心灵去创作，在充满惊奇的情境中尽情享受探索、发现和创造的乐趣。

6.《梦幻西游记》这个主题还有一部分内容没有完成，将在2月结束这个主题。

二、我们还进行了数学、国学、识字和英语教学：

1.数学方面，通过学习，幼儿培养了注意细节的能力，学会了分类，发展了空间知觉能力，学习了辨认左右的位置关系，认识了数字10的合成与分解。

2.国学方面，幼儿学习了《增广贤文》，通过一期的学习，陶冶了幼儿的情操，他们共能诵读35首诗歌。

3.识字方面，幼儿学习了《幼儿听读游戏识字》，一期下来，我们一共学习了27首儿歌和3个欣赏故事，幼儿能够重点认读140个汉字，全面提高了他们的语言能力。