9. 总结本学期的工作。
另外,十一月份我们还会加强与邻近学院的交流合作,组织负责人参观学习,并举办“校园新闻”写作大赛。十二月份会出版新一期团讯和总结本学期的工作。
平时,我们会严格执行常规轮值班工作,每周一开一次例会和两周一次团员大会,不断完善和改进。我们还会围绕学校大事和要闻进行追踪报道,努力提高全团记者的综合素质,为记者团创造辉煌的明天!
教师学期成长计划怎么写3
经过上学期的深入接触,我对班级的孩子有了一定的了解。总结过去是为了积累经验;计划将来是为了更好的工作。现将本学期担任的初一第二学期语文课教学工作计划如下:
一、教学目标
思想品德目标:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步形成健全人格。这是初中三年的最终目标,本学期要创造一个良好的开端,打下基础。
知识目标:了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义。
掌握和运用知识能力的目标:在小学语文的基础上,指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读听话说话的能力,养成学习语文的良好习惯。具体地说,就是能理解词句的含义和作用,理解思想内容和文章的思路,了解写作方法,掌握阅读和默读的技巧,背诵部分课文,初步具有欣赏文学作品的能力,了解文言文课文,掌握使用字典的方法,养成读书看报的习惯。
人文素质目标:初步学会在日常生活中正确运用语言文字进行交流表达,将课本中学到的有关人的语文素质灵活运用到生活中,提高自己的文化品位,例如待人接物的仪态,为人处事的心理,读书看报看电视的习惯等。
二、教学措施
根据学生的情况和我校的实际,本学期拟采用以下措施:
1、注重培养学生的思想认识和审美情趣,通过语文教学潜移默化地提高学生的道德情操。
2、简化教学内容,突出重点和难点,注重知识、能力和情感的联系,全面提高语文素养。
3、培养学生的思维能力,引导他们运用比较、分析、归纳等方法,发展观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其注重培养学生的创造性思维。
4、注重实践活动,指导学生主动获取知识,科学训练技能,全面提高语文能力。采用启发式和讨论式的教学方式,避免繁琐的分析和机械的练习。
5、创设良好的语文学习环境,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。
6、改变学生的学习习惯,培养良好的学习态度。
7、根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。
8、注重教书育人,发挥语文教学的双重作用。
9、推行语文素质教育,适应当前社会形势。
10、培养合作精神,帮助中下生提高学习兴趣和成绩。
11、通过作文教学,有效提高作文水平。
12、优化作业管理,确保每课和每个单元的学习目标达到要求。
13、面向全体学生进行培优辅差教学。
14、利用竞赛法等多种教学方法,提高学生的学习兴趣。
15、通过一帮一的学习方式,让优生帮助差生。
16、举办辩论赛,培养学生的思维和口头表达能力。
17、开展读书报告会、故事会、朗诵会、演讲会等活动,促进学生的阅读和写作能力。
18、精心备课,突出重点和难点。
19、充分肯定学生的闪光点,增强他们的学习信心。
20、根据学生的特点布置和批改作业。
三、主要措施
1、培优重在提高拔尖学生的能力,辅差重在提高差生的能力。
2、在课堂上给学生创造机会,让拔尖学生有更多的学习机会,让差生有更好的学习资源。
3、利用课外时间进行辅导训练。
4、发挥拔尖学生的优势,让他们帮助差生,激发差生的学习兴趣。
5、引导差生多学习和复习,提高语文能力,尤其注重改变他们的学习态度和积极性。
6、鼓励拔尖学生在阅读和写作方面多做创新。
以上是本学期初一第二学期语文课教学工作计划。希望通过这些措施,能够帮助学生提高语文能力,培养综合素质,为他们的未来发展打下坚实的基础。