在初中学习中，我们要抓住重点学科，例如数学、语文、英语和物理。除了上课要认真听讲外，我们还要把80%的精力放在这些主课上。剩下的20%的时间可以用来学习其他科目。初二时，每门主科应该有一本课外辅导书，适当做一些练习题是必要的。初二下学期除了听好课，还要多关心时事，比如关注一些新闻等等，因为中考会涉及一些与奥运有关的考点。这些国家大事需要在日常生活中关注一下。

要合理安排学习生活的时间。早晨是人记忆最好的时候，建议在这个时候学习英语和记单词。白天的自习课最好安排给数学和物理，这时候解题的效率会更高一些。其他时间可以留给语文，可以多读些课外书，遇到好的文章和语段，可以抄下来积累素材，这样写作文时就轻松多了。

要养成良好的学习习惯。让孩子克服以前的一些不良学习习惯，比如男生粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等，以及女生学习上容易分心、不专心等问题。另外，平时可以准备一个错误集锦本，遇到容易出错的问题就及时记下来。这样在复习时就能有的放矢，有条不紊。初中二年级抓孩子的学习习惯是最重要的，有了好的学习习惯，到了初三的时候，孩子就相对容易冲刺上去。

要带着兴趣、带着问题、带着目的去听课。根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳所讲知识的框架，然后做相关练习和辅导。

课后要温习并进行巩固练习。每次听完课后，可以阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在有很多辅导资料，可以找到一种适合自己的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪本。如果不确定，可以向老师咨询。如果有问题要及时请教老师，有意识地提前了解学习初三和中考的试题，并对相关中考题类进行整理，进行阶段性复习。在初二物理学习中要结合奥林匹克物理的题目，系统了解初二物理下学期的知识点，并做相关的中考试题。

通过以上几点，我们可以高效地学习初中内容，为中考做好准备。

个人自学学习计划9

语文

小学和初中语文有些不同。首先，课时安排不同。初中每天有一节语文课，内容较多，难度也比较大。因此，学生需要在课后完成作业，总结思考，来巩固所学知识。其次，作业布置也不同。语文不仅要求学生写作业，还要求背诵和阅读作业。这些作业都是中考考查的内容，需要学生认真完成。另外，记笔记的方法也有所不同。学生需要在上课前预习，提出问题，并在课堂上及时记录老师讲解的重点和难点。学习方式也有变化，学生需要主动参与课堂，跟上老师的节奏，培养自主、合作和探究的学习方式。最后，学习成绩方面也有差异。初中语文不仅注重语言积累和语感培养，还注重思维发展、阅读和写作能力的培养。因此，成绩的评价标准也不同，不能简单地以分数来衡量学生的学习情况。

初中语文学习的要素有：用心写好每一个字，养成专心听讲的好习惯，坚持课外阅读，认真对待每一次考试，养成查字典的好习惯，关注语言现象，培养写作和口语交际能力，培养对人文风貌的关注和思考能力。

数学

暑假是培养孩子好习惯的最佳时机，以下是七个学习习惯，可以助力孩子开启学霸模式。首先是阅读习惯，建议孩子阅读与数学相关的书籍，提高对数学的兴趣，从而提高读题和审题的能力。其次是预习习惯，孩子可以在假期提前学习新学期的知识，养成主动预习的习惯。然后是计划习惯，孩子需要制定计划并坚持执行，这样才能提高自己的毅力。接下来是答题习惯，孩子可以练习一些书法，提高注意力和书写的规范性。还有复习习惯，复习是学习中最重要的事情，孩子要及时复习并进行思考。此外，还有计算习惯和高效习惯，孩子要掌握计算的基本规律和技巧，并养成高效学习的习惯。

英语

初中英语对学生的要求有所提高。在听和说方面，学生需要能听懂正常语速的对话、独白和短文，并能推测场景、人物关系和情绪。学生还需要能够在听的过程中标记信息，并具备跨文化意识和能力，能够进行合适情景的回话，具备沟通和问题处理的能力。阅读方面，学生需要能够朗读并用正确的语音语调断句读材料，掌握2500个词汇量，每分钟阅读80个词，并能够读懂短文，整合信息，根据上下文推断词义和把握细节。写作方面，学生需要能够用正确的时态描述人、地方、物和事件，并能够用简单、清楚和准确的语言表达自己的观点，进行安排。同时，学生还需要具备上下文连贯、文理通顺、格式正确和正确使用大小写和标点符号的能力。

为了成为优秀的学习者，学生应该学会使用思维导图，合理使用工具书，每天进行必读和必写，写作要漂亮，勇敢地说出来，积跬步至千里，注重英语和中文的学习，自由切换。

英语的暑假作业包括：阅读五本书虫系列的书，每天进行50字的写作，练习字帖进行练字，熟练掌握小学的单词，学习“色拉英语”，准备好笔记本和汉英双解字典，怀着美好的愿望，坚定地开始新阶段的学习。