寒假即将结束，爸爸告诉我过年要增岁增智，那么如何增智呢？我认为在新学期里，如果我能有更大的进步，那就是增智了。为了实现这个目标，我决定努力做到以下几点：

首先，要遵守纪律。要戴红领巾，不迟到，周一到周四按规定穿校服，上课要认真听讲，不交头接耳，不做小动作，积极举手发言，下课后不追逐打闹。

其次，要互相帮助同学。当同学遇到困难时，要尽量帮忙。如果与同学发生口角，要静下心来想一想自己错在哪里，并主动向对方道歉，尽早解决问题。另外，要多与老师、同学沟通，并且要主动一些，不要拘束害羞。

第三，要加强体育锻炼。无论将来从事什么工作，一个好的身体是必不可少的。因此，我要注重平时进行体育锻炼。每天早上坚持跑步20分钟，课间大活动时，不再懒散地待在教室，而是去操场参加各种活动。多看看绿色植物，认真做眼保健操。

最后，要提高学习效率，改进学习方法。上课要认真听讲，尽可能地消化吸收当堂讲解的内容。做好课前预习，对预习中出现的疑问做出标记，方便在听课时集中注意力。坚持背好老师要求背诵的内容，养成早晚诵读的习惯。

以上就是我在新学期的计划。我会努力实现这些目标，并希望老师、同学和爸爸妈妈能够监督我。

个人本学期计划怎么写6

新的学期即将开始，我和爸爸妈妈一起制定了新的学期计划。让我来告诉大家我是如何计划的吧。

首先是语文方面，我决定每天花一个小时进行课外阅读，并每周读一本课外书，以增加我的课外知识，扩展我的知识面。我还决定参加一个作文班，以提高我的作文水平，达到我理想的水平。在语文课上，我要积极举手发言，多表达自己的理解和想法。

在数学方面，我觉得自己比较擅长，但我仍然要努力。这个学期，我将继续参加奥数班的学习，提高我的奥数能力。我决定每天坚持做五道奥数题，争取在今年的竞赛中获得二等奖。在数学课上，我要认真听讲，不要讲小话，并积极举手发言。

电脑是我最喜欢的领域，我对它的兴趣最大。所以我早就向爸爸提出了这个学期要参加电脑班学习网页制作。我还要尽量控制玩电脑游戏的时间，确保它不会影响我的学习。

英语是我最薄弱的一门科目，对它感到最吃力。所以我妈妈给我报了一个剑桥英语班。我也要多阅读，多记英语单词，争取在英语方面有所进步。

在体育方面，我准备进行魔鬼训练。每天吃完晚饭后，我会去户外活动，打羽毛球、踢足球等。晚上在家里，我会做一些锻炼，比如举哑铃、仰卧起坐等。早上我也要早点起床，最好能跑跑步、做做操。如果可能的话，我还想报名加入田径队。

计划已经制定好了。但爸爸有些怀疑地问我：“你能按照计划去做吗？”我坚定地回答：“当然可以！我一定能完成计划！”

个人本学期计划怎么写7

大学是一个全新的环境，也是一个小型社会。尽管大学相对较小，但它涵盖了各个方面，为我们走向社会打下基础。因此，我们应该更加珍惜大学学习生活，认真对待每一件事情，并报答那些关心我们的人。适应新的学习环境和方式需要一定的时间，所以在大一就制定目标和计划是非常必要的，这样可以为未来四年的大学生活打下坚实的基础。

首先是学习目标：

1、各科成绩达到全班前十名。

作为一名学生，学习是最重要的，而作为一名师范生，专业知识更是重中之重，因为我们将来将会影响到一代学生。所以，我给自己设定了这个目标，以激励自己不能有任何松懈。

2、通过计算机一、二级考试。

在信息时代，掌握一定的电脑技能非常重要，它可以为我们的生活和工作带来很大的便利。而且，一些工作单位对计算机等级有要求，所以我计划在大一就通过这两门考试。

3、每周坚持阅读英文书籍和报刊。

作为一名英语专业的学生，扩大词汇量非常必要，同时也要了解外国文化。这是一个长期积累的过程，不是几周几个月就可以做到的，需要坚持不懈。

接下来是目前存在的不足和困惑：

1、词汇量严重不足。

2、听力跟不上朗读者的速度。

3、口语表达不流利。

4、语法知识欠缺。

5、学习时间不够充裕。

为了解决这些问题，我们可以采取以下措施：

1、多阅读英文书籍和报刊，花更多时间查阅单词，并定期复习。

2、进行更多的听力练习，提高听力能力。

3、参加英语角，提高口语表达能力。

4、认真完成教材上的语法练习。

5、高效完成团委工作，保证有足够的学习时间。只有在学习时间有保障的情况下，我们才能安心玩耍。

下一阶段的学习方法可以是劳逸结合，坚持不懈。

最后是学习时间的安排表，可以制定周安排表和月安排表。

个人本学期计划怎么写8

作为一名大一上半学期顺利度过的学生，我获得了很多收获。回顾这半个学期在大连职业技术学院的点滴经历，我记忆犹新。作为一名合格的学生，我将在接下来的文章中总结这半个学期的学习、生活、思想和活动四个方面。在学习方面，我克服了从中专到大专的转变所带来的不适应。经过一个学期的锻炼，我意识到大专与中专在学习动机、学习动力以及学习习惯方面有着重大的区别，并且有了一些心得体会。

首先，中专的学习动机非常简单，努力学习和复习，能够顺利升入大专。而大学则因为奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性减弱了，不知道为什么要学习，只是一心追求考试通过。同时，由于中专的知识内容相对简单，知识点相对较少，与社会联系相对较弱，知识理解的要求程度相对较低，导致我们在中专阶段可以抛开一切只关注书本。相反，大学的课程安排紧凑，知识难度较高，要求独立理解能力强，并且学习的效率与效果直接关系到个人未来的发展前途。因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。加上奋斗目标模糊不清，使得学习动机不太明显。这是大学学习中需要特别注意的问题。