2、及时进行班风校纪的教育，通过常规管理规范学生的行为要求，重申学校的各项要求，预防问题的发生。

3、制定适合班级实际情况的管理制度，进一步约束同学们的思想和行为。

4、开展班级纪律、卫生、作业检查的值日制度。

5、继续做好“后进生”的转化工作，激发他们的学习激情，提高他们的成绩。利用课余时间进行前途教育，深入学生中进行思想教育，树立正确的班风学风。

6、继续完善《心灵对话本》，及时了解学生的心理状态，保持与学生的沟通。

7、进行诚信教育和人文素质教育，从学生的生活方方面面入手，养成良好的卫生习惯，同时增强班级的凝聚力。

8、以学习委员为核心，组织各科的自习课和午间自主学习活动，培养学生的学习自主性和创造力。

9、加强安全教育，时刻关注安全问题，与家长保持联系，预防各类事故的发生。

10、根据学校班会安排，适时开展各种专题班会。

（二）班级文化建设：

1、引导学生积极参与“温馨教室”的创建。

- 美化教室环境，陶冶学生情操。

- 优化人际关系，凝聚班级力量。

- 强化学习风气，增强竞争意识。

- 开展集体活动，深化班级精神。

2、认真办好班级黑板报，及时反映班级风貌。

八（15）班虽然教学秩序稳定，但仍存在一些小问题，我们将在学习方面提高，同时在教育和班级管理中促进学生树立信心、鼓足勇气、开动脑筋，以提升班级发展水平。