4、重视研究课活动，相互学习，共同提高。

5、做好培优补差工作。

6、利用教师个人博客进行学习和交流。

四、工作安排：

3月份：

1、制定教研工作计划，制订年级教学计划。

2、制定作业建设规划。

3、学习课程标准，进行小组合作学习和交流研讨。

4、组织集体备课，设计基于标准的教学内容。

4月份：

1、进行诊断性听评课。

2、关心后进生，通过结对子帮助他们进步。

3、组织内部作业展评。

5月份：

1、适当进行复习，进行期中教学质量评估。

2、推进校本教研工作。

3、撰写课题案例和个案。

4、举办口算比赛。

6月份：

1、验收课题论文和成果。

2、组织总复习动员会，做好期末复习和考试工作。

3、反省和总结本学期工作。

面对深入的新课程，教学改革带来了更多需要我们思考和解决的问题。我们将不断学习教育教学理论，反思自己的教学行为，掌握先进的教学方法，努力提高课堂教学效率和质量。

教师教学工作计划工作目标4

指导思想：

受疫情影响，3至6年级学生进行了在线空中课堂学习。为了更好地实现线上线下衔接，我们以“常规管理、教学改革、减负增效”为重点，培养学生的自主学习能力，积极研究评价和考试方法。同时，结合实际生活，锻炼学生的数学运用能力，培养他们对数学的热情。我们还致力于提升教师的业务水平和学生的综合素质，通过课堂教学实现基础教育课程改革的目标，并努力推进数学新课程改革，提高数学教学质量。

教研主题：

本学期，我们的教研主题是“以学生为中心，提升教师课堂提问的有效性”。

课堂一直是我们最重要的教学场所，提升课堂效率是有效教学的关键。我们学校的特色之一是高质量轻负担。因此，我们将继续研究如何提升课堂教学效率。相信，这个主题是永远不会说完的。

主要工作：

1、做好线上线下教学工作的衔接，确保学生学习的顺利进行。

2、加强教学常规调研检查，备好课程，上好课堂。

3、重视完善小学数学评价机制，坚持“相对稳定，适度改革”的原则，对考试内容、形式和评价方式等进行研究和改革。

4、注重培养学生良好的学习习惯。

5、认真建立和使用学生错题集、课堂笔记和教师错题集，使之成为课程开发的有效资源。

教师教学工作计划工作目标5

教学是学校最重要的工作，优质的教学质量是学校和教师的基础。为了保证每位教师都能扎实地进行教学工作，我们特别制定了以下制度：

一、提高教师业务水平

我们要加强教师的业务水平，推进课程改革。教师的思想认识和教学能力的提升直接影响学校的教育质量。因此，我们将继续加强教师的政治学习和业务培训，激发教师的爱岗敬业精神，关注每个学生的发展，提高教师的职业道德和修养。同时，我们还要鼓励教师学习新的课程理论，并组织教师参加各种培训和教研活动，促进教师更新教育观念，提升教师的业务水平。

二、加强教学常规工作