3. 鼓励学生在教学过程中发现完成任务的不同方法,并能将这些方法应用到其他相关软件的使用中。
4. 加强机房(网络教室)管理,确保教学顺利进行。
通过不断的教学实践,我们对教学工作有了更多的认识。只要学校的工作做好,教师的教学也做好,学生的学习成绩必然会有很大的提高。时代在不断发展,这是现实的情况。相信我们在认识到当前情况后,会采取相应的对策,更好地发展教育,培养孩子们成为祖国的栋梁!
老师新学期计划和目标怎么写7
新学期开始了,我继续担任二年三班的班主任,负责教授语文课。经过一年的努力,我们班已经形成了良好的班风和学风。在这个学期,我计划进一步加强学生的行为规范教育,培养他们自我约束的能力。同时,为了让班级更有活力和创新,为了孩子们的全面发展,我计划从以下几个方面开展本学年第一学期的教育教学工作。
首先,我要分析教材的内容和编排。我们的教材分为八个专题,包括多彩的秋天、学校生活爱祖国、怎样看问题、想问题、友好相处、团结协作、关爱他人、保护环境、爱护动物、热爱科学等。每个专题都有导语、识字和课文,内容丰富多样。我们要充分利用教材,培养学生的阅读和写作能力。
其次,我要设定学习目标。我们要复习巩固汉语拼音,能够借助拼音识字和正确发音。要认识450个字,会写350个字。要培养学生使用音序和部首查字法的能力。要培养学生的阅读兴趣,能够理解课文中的词句,并能联系上下文和生活实际。要让学生喜欢阅读,能够阅读简单的课外读物,并能与他人交流感受和想法。还要教会学生使用常用标点符号,如句号、问号和叹号。同时,要培养学生的口语表达能力和写作能力,让他们能够正确、流利地朗读课文,背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。还要培养学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。
接下来,我要分析学生的学情。我们班有50个学生,聪明活泼好动,上课时集中注意力的时间较短。所以,我要在这个学期提高学生自主约束和自我管理的能力。
在教育工作方面,我要加强常规教育。首先,要继续加强班干部培养工作,帮助他们树立威信,鼓励他们大胆工作,并严格要求他们在知识和能力上取得更大进步。其次,要营造向上的氛围,通过制定班级公约和建立奖惩机制,促使学生遵守规则,形成良好的班风和学风。
在大队部工作方面,我计划开展感恩教育和主题教育。通过让学生在感恩中生活和成长,让他们体会真、善、美的幸福,培养良好的道德行为习惯。同时,要让学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国。
在教学工作方面,我要实施有效教学。首先,要认真备课,理解教材的设计意图,挖掘课本的作用。其次,要进行读书学习,提高自己的理论素养。还要进行教研工作,学习培训,解读教材,研究有效的教学策略,提高自己的教学能力。同时,要进行专题研究,培养学生的语言表达能力。
总之,我将致力于开展本学年第一学期的教育教学工作。通过加强学生的行为规范教育,培养他们的自我约束能力,营造向上的氛围,提高教学质量,我相信我们班级会更加充满活力和创新,学生们也会得到全面的发展。
老师新学期计划和目标怎么写8
一、学生情况分析
我刚开始接触这些新生,所以对他们还不太了解。虽然大家都说这届高一年级的学生基础相对较差,但从整体上来看,学生们听得懂课,学习积极性也很高,课堂气氛活跃。他们遇到不懂的问题会主动提问,作业也能按时完成。这比我想象的要好很多,至少他们愿意学习。尤其是八班和十班的同学,做作业总是非常认真负责,但九班的学生有点马虎。我会及时纠正他们的不良习惯,让他们养成好习惯。不过每个班都有几个调皮的学生,上课不认真听讲,喜欢开小差,甚至趴在桌上,尤其是晚上容易讲话。我觉得这样会影响其他同学的学习积极性,所以我正在努力改掉他们的坏习惯,让他们把注意力放在学习上。我会给他们布置一些具体的学习任务,相信经过纠正,他们的学习热情会更高涨!
二、教材与教辅分析
本学期我们要完成的教材是《高中物理》鲁科版必修1。这本书的主要内容是研究运动、力以及力与运动之间的关系,共分为五个章节(运动的描述、匀变速直线运动的研究、相互作用、力与平衡、力与运动)。必修1是新教材,强调了新课程的四个特点:注重基础性、体现现代性、反映选择性、强调可操作性。
1、强调从生活走进物理,从物理走向社会,注重培养学生的兴趣和学习欲望;
2、强调知识的构建过程,注重培养学生的物理实验和科学探究能力;
3、强调基础知识的学习,注重建立物理学核心概念。
必修1是整个高中物理的基础,其中有很多高考和会考的重难点,比如匀变速直线运动、摩擦力、力的平衡、牛顿三大运动定律等,可以说是整个高中物理中最重要的部分。而质点、位移、加速度等概念是学生们在高中接触到的新概念,理解起来可能有些困难,但这些概念是学习运动学的关键,所以必须引起学生的重视。
三、本学期应达到的教学目标
本学期的主要任务是帮助学生打下高一阶段的良好基础,为高二和高考做好准备。我希望学生们在积极活跃的教学氛围中能够主动学习,掌握好基础知识和重点内容。在掌握基础知识的基础上,我会让学生们接触以往的高考题,拓展他们的思维,提高解题能力。平时我也会注重培养学生良好的解题习惯,规范解题的格式和步骤。同时,我会坚持进行小测,保证质量,加强对知识点的记忆和巩固。具体要求如下:在单元考、期中考和期末考中,努力提高平均分、及格率和优秀率,与其他班级相比稳步提升。
四、改进教学的措施及教学中应注意的问题
1、因材施教,讲解精细,及时巩固,改进不足,争取每个学生都有所突破。
2、加强实验课的教学和探索,特别是分组实验,要保证学生们能够独立完成,培养他们的动手实验能力和用实验解决物理问题的能力,培养他们研究问题的方法。
3、重视课外活动,指导学生进行物理课外兴趣小组活动,进行研究性学习,给学生提供充分的课外研究探索机会,让他们的课外物理活动丰富多彩,真正成为培养兴趣和发展能力的平台。
4、在教学中注重理论与生活的联系,让学生体验到学习物理的实用性,从而激发他们的学习热情。
五、教学研究的计划
1、加强校本课程的研究,开发本校的校本课程,进行课题研究,提高个人的教科研水平。
2、每上完一节课后整理教案,并进行教学反思,重新备课。同时还会收集和整理一些典型的习题、例子和素材,为学校打造完整的物理资料做出应有的贡献。
3、坚持每周进行一到两次的集体备课,与备课组成员讨论教学中的重难点,寻找更好的教学模式。
4、坚持每周听一节同行的课,课后与上课老师进行交流和探讨,研究教学中的长处与不足,互相学习,取长补短,努力提高自己的教学水平。
5、在本学期开展一次公开课,通过评课获得有经验的老师的指导,并不断改进和突破自己的教学方法。同时还要重视积累,在教学中争取撰写一篇有价值的教学论文。
六、继续教育的计划
我会充分利用网络资源,利用远程教育平台多听讲座,多学习现代教育理念和现代教育技术在物理课堂教学中的应用。我还会深入研究高中新课程理念,以先进的理念推进高中新课程的实施,不断提高自己的专业素质和教学水平。
2020-2021学年上学期教学进度安排如下:
18月31日—9月6日 第一章 运动的描述0、绪论(1)1.1、1.2
29月7日—9月13日 1.3、1.4
39月14日—9月20日 1.4、1.5