7.加强学校安全稳定工作，实现“两降两无”的目标，争取获得“信安全管理先进集体”荣誉。

8.强化学校内部管理，优化工作作风，使管理走上制度化、规范化、常态化的轨道。

9.加强师德师风建设，逐步提升学校的综合成果。

10.完成学校灾后重建任务，加强灾后设备的管理与使用，逐步完善学校各功能室建设。

三、工作措施

围绕上述目标，重点关注以下工作：

1.加强教育教学质量提升，包括加强政治和业务学习、建立校级领导联系村校和学校年级组制度、明确教师备课、上课、作业布置与批改的要求、加强学生质量管理等。

2.加强教育科研工作，包括制定教研计划、加强教学学习研究、鼓励教师自学和学习笔记、加强听评课制度、组织教师教学大比武等。

3.加强德育工作管理，包括制定德育工作计划、加强学生思想道德建设、开展德育系列活动、评选表彰优秀班集体、学生和干部等。

4.加强队伍建设，包括加强教职工考勤管理、推行“六不准”规定、加强班子建设和师德师风建设、提升教职工工作能力等。

5.加强安全、卫生、后勤工作，包括完善安全管理制度、加强学生安全教育、开展安全隐患检查和事故防范工作、提升后勤工作管理水平等。

四、工作要求

1.班子成员要认真制定分管工作计划，明确目标，具体要求，有效措施。

2.在工作中要勇于管理，积极合作，加强交流，保持良好的斗志和精神面貌。

3.教职员工要服从安排，树立大局意识和集体利益高于个人利益的意识，树立教师良好形象。

4.全体师生要以更加坚定的信心和昂扬的斗志，抓住机遇，迎难而上，共同努力，为山区教育事业创造新的辉煌。

学校教师教学工作计划4

作为一名刚入行的新人，我第一次接触到了这么多孩子。经过一个学期的工作学习，我在各个方面都有了很大的提高。我对幼儿园的日常生活、与孩子的沟通和与家长的交流都有了基本的了解。在幼儿即将完成这个学期的学习任务之际，我回顾了自己的工作，总结了经验，并反思了不足之处。为了更好地完成以后的工作，提高保教质量，使幼儿身心健康地成长，我现在将本学期的工作总结如下：

首先是教育教学工作。我们根据幼儿的情况和教材要求，认真制定了每周的工作计划，并准备了每天的活动安排。我们开展了丰富多彩的教育活动，帮助幼儿获得了丰富的生活经验，拓宽了他们的视野，增长了知识和见闻。在我们的小班中，我们重点关注了人生安全。我们注重培养班级的规范，因为我们班男孩比女孩多，男孩们有点顽皮。所以我们特别重视安全教育。我们通过日常生活中的一些事情来教育幼儿，比如下楼梯时要扶好，玩游戏时不能推人，不能打架等。每周我们都会帮幼儿剪指甲，以防止伤到他们。

其次是卫生保健工作。由于幼儿年龄较小，卫生要格外注意。我们严格按照幼儿园的要求进行各类物品的消毒工作。我们记录了每位幼儿吃药的情况，确保他们按时吃药并及时关注他们的身体状况。如果幼儿不舒服，我们会及时向园长报告并通知家长。每天我们都会给幼儿垫毛巾，提醒他们多喝水并及时补充水分。我们每天都对杯子和毛巾进行消毒，定时拿出被子晒太阳消毒，每天饭后和放学后都会拖地，保证环境的卫生清洁。

最后是家长工作。除了家长园地外，我们还通过电话回访和面对面交流等方式了解幼儿在家的情况，了解他们不回园的原因，以及了解家长对我们的意见和建议。我们努力让家长与幼儿园建立和谐友好的关系，赢得家长的信任、赞誉和支持，真正做到家园共育的目标。

总之，一个学期结束了，我们努力进步，反思不足，更加深入地学习以人为本的理念，认真做好各项工作，为了取得更好的成绩而努力。加油！

学校教师教学工作计划5

随着新课程理念的不断提升，对教师的要求也越来越高。作为一名小学数学教师，我们应该努力成为新型的专业化教师，符合时代的发展要求。为了实现这个目标，我制定了个人本年度的专业发展规划：

首先，我要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观念对学生有直接的影响。我要吸取他人先进的教育经验，学习现代教育理论，了解新课程标准，并根据学生的实际情况组织教学，让每个学生都成为学习的主人。

其次，我要促进个人专业发展，确立教学新理念。通过教学实践和学校组织的研究活动，我积累了一些宝贵的经验。我注重调动学生的学习积极性，创设有趣的课堂环境，允许学生犯错误并从中学习。我还要给学生更多的表现机会，培养他们的自主学习能力。在教学工作中，我会不断改变策略，以达到更好的教学效果。

同时，我要全方位地学习和发展。今天是一个信息开放的社会，我们可以通过各种渠道获取信息，包括社会考察、网络学习、课题研究等。我还要观摩其他学校的教学，参加学术讨论和实践行动研究。此外，我的学习内容也不仅限于教材和教学法，而要涉及更广泛的知识领域。只有这样，我才能真正做到“给学生一碗水，自己要有一桶水的能力”。

本学期，我担任小学五年级的数学教学工作。我以认真、严谨的态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。我以一个母亲的身份去爱我的学生，给予他们真诚、严格的爱。

在教学中，我注重和学生建立真诚的关系。我不敢有丝毫虚伪和欺哄，言出必行。我能感受学生在学习过程中的各种心理表现和看法，信任他们，鼓励他们自由讨论。通过学生的眼睛看事物，我能善意理解他们，接受他们，促进他们的进步和发展。

此外，我还认真制定教学计划，研究教学理论，认真备课和教学。我积极参加科组和备课组活动，上好公开课，并从其他老师的课堂中吸取经验，提高自己的教学水平。我按照教学大纲进行教学，让学生掌握好学科知识。我还注重以德为本，培养学生的品德和人格。

作为一名教师，教育是一项爱心事业。为了培养高素质的下一代，我时刻关注学生的身心健康，根据他们的个性特点进行引导。对于差生，我利用课间时间与他们倾谈，鼓励他们确立正确的学习态度，积极面对人生。对于优生，我教育他们戒骄戒躁，努力向上，再接再厉。通过现实生活中的典范，我让学生树立起崇高远大的理想。

在以后的教学工作中，我会不断总结经验，提高自己的教学水平。我还会加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会得到解决。我相信，只要我们付出努力，就一定会有收获！

学校教师教学工作计划6

一、学生分析

1、通过一个学年的学习《科学》，学生们对这门课已经有所了解，知道科学课是由一系列的活动组成，这是他们喜欢的。然而，他们经常不能自觉地做好课前准备。

2、尽管学生们在一个学年的科学学习中已经具备了一定的观察能力，但他们的观察力和思维力还有待提高，他们往往只看到事物的表面，而不了解事物的内在，难以理解事物之间的相互关系。

3、学生们对实验很感兴趣，但他们往往只停留在表面，而不去深入研究内在原理。

4、受传统观念的影响，学生们缺乏对科学学科重要性的认识。

二、教学目标

1、要求学生能够自己找出方法，增加对研究对象的了解。