2. 培养学生独立识字的能力，本学期要学会100个生字。

3. 学会联系上下文，结合生活实际或查字典理解词语的意思，并能正确运用。逐步养成积累词语的习惯。

4. 能正确、流利、有感情地朗读课文。注意通过朗读理解课文，并能结合课文学习收集相关资料。

5. 逐步养成课外阅读的习惯。

6. 积极参加讨论或辩论，在口语交际中能主动发言，清楚地表达自己的意思，有条理地表达。

7. 能够抓住重点观察事物，养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯。能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。有一定的条理，能写信和其他常见应用文。练习修改自己作文的内容、词句和标点等方面的错误。

具体的工作措施有：

1. 充分利用精读课文来训练学生的语文基本功。引导学生自觉地运用知识自学课文中的生字。加强学生对词语和句子的训练，通过查字典和联系上下文等方法理解词语，通过联系上下文和生活实际的方法理解意义深刻的句子。通过背诵和摘抄等方式积累词语。

2. 注意提高学生学习的积极性和主动性。根据学生的情况，努力激发他们的学习兴趣，特别是对于落后生，我们可以开展一对一的辅导活动，让优秀生带动落后生，给他们更多的关爱。努力提高他们的学习积极性，从不喜欢学习到喜欢学习。

3. 充分利用略读课文的安排，让学生自学并培养独立阅读的能力。

4. 指导学生自学读写例话，并将所学运用于今后的学习。

5. 通过作业和测试等形式巩固句子、段落、篇章的知识。重视作业的质量。

6. 注意调动学生观察思考和练笔的积极性，利用周记形式进行作文训练。根据学生的实际情况，灵活运用教材，尽量为学生创造自主作文的条件。鼓励学生自由表达和有创意地表达，说真话、实话、心里话，表达真情实感。

我们的课时安排如下：

第一单元：2月20日-3月3日

第二单元：3月6日-3月16日

第三单元：3月17日-3月31日

第四单元：4月1日-4月13日

第五单元：4月14日-4月28日

第六单元：5月8日-5月20日

总复习：5月21日-7月

通过这样的工作计划，我们相信在本学期，学生们会有很大的进步。让我们一起努力，迎接新的挑战！

2024老师教学工作计划范文9

一、办学宗旨

家长学校的目标是帮助家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女提供一个良好的家庭教育环境，促进他们健康成长。

通过家长学校的教学形式，让家长了解教育方针，国家的法律、法规和政策；了解学校的教育规律、办学思路和校规校纪；认识家庭教育的意义和作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。

通过家长学校的教学，要求不同年级的学生家长了解他们孩子的生理、心理和智力发展特点，并为他们的健康成长创造良好条件；要求家长学会配合学校培养孩子良好的学习习惯，科学地指导他们学习；要求家长配合学校共同开发孩子的非智力因素，增强孩子的学习动力；要求家长以身作则，通过家庭生活塑造孩子的优良品德，教会他们学习、做事、做人和与人交往的技巧。

二、工作目标

1、建立省级示范家长学校。

2、开展多种渠道，加强家长学校的管理。

3、采取多种形式，丰富家长学校的活动。

4、加强师资队伍建设，提高教师的指导水平。

三、工作重点

1、定期举办专题讲座，向家长宣传教育方针、新课程改革的精神以及学校的工作重点。

2、深化教育改革全面推进素质教育的决定。

3、宣传以德育为核心，重点培养创新精神和实践能力的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观念，明确自己教育孩子的责任和义务。

4、传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教育孩子的方法。

5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长的教育行为，促进孩子身心的健康成长。

6、多样化的形式，鼓励家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康的倾向。

7、提供现代科技手段，帮助家长学校教师提高家长教育的方法。