今天小编为大家整理了有关于教学工作目标及工作思路教师,欢迎各位阅读和下载,希望对大家有帮助。
教学工作目标及工作思路教师1
一、培养孩子的审美兴趣和能力,舞蹈是个好方法
舞蹈是一种以人体动作为表现材料的艺术活动,能够集中展现人类的审美活动。它不仅能够熏陶孩子的心灵,还能让他们在表演过程中获得满足感。通过舞蹈活动,孩子们不仅能够发展身体,提高动作的协调性和灵活性,还能培养思维和情感,促进身心的健康发展。
二、训练目标
1. 通过本学期的系统而严格的训练,进一步增强队员们的节奏感,提高他们在舞蹈表演中的表现力和感受力。特别强调在舞蹈时要表现出真情实感,让队员们的整体素质和表演水平更上一个新的台阶。
2. 教会学生用舞蹈语汇来表现舞蹈的情绪和意境,注重舞蹈的神韵和感觉。
3. 要求严格,排练精心。
三、训练内容和要求
1. 基本功方面:根据学生的基础和特点,本学期的训练内容和要求有所不同。一些学生需要加强基本功的训练,增加训练的难度和力度,注重训练的质量,提高身体的柔韧性。另一些学生则需要从基本功开始系统训练,例如地面训练和把杆训练,帮助他们提高素质,培养气质,为以后的舞蹈学习打下良好的基础。
2. 舞蹈学习方面:本学期计划学习一支成品舞蹈。民族舞蹈对队员的素质要求较高,要求队员具备良好的身体协调性和柔韧性,同时要求队员有节奏感,动作规范。特别强调眼神、表情和舞感,让学生学会用心舞蹈。这支舞蹈是本学期训练的重点,我们要加强训练,确保以高质量的演出迎接今年的文艺汇演。
四、训练时间
每周一、二、三、四、日的课外活动时间。
五、活动地点
舞蹈教室
六、活动措施
1. 引导学生观看舞蹈录像带,帮助他们找到舞蹈的感觉。
2. 逐段示范,讲解动作,并逐个辅导。
3. 结合学生个人练习和个别辅导。
4. 采用学生互帮互助和好学生示范的方法,进一步提高水平。
教学工作目标及工作思路教师2
为了提高学校绿地的比例,提升学校的文化品位,改善生态环境,我们制定了一份校园绿化工作的规划。我们的目标是打造一个园林式的学校,进一步美化校园环境,提升绿化建设的水平。
首先,我们的指导思想是将美化和绿化与学校建设、校园文化建设、教育现代化建设相结合,创造一个绿色、舒适的育人环境。
其次,我们的规划原则是整体规划,向景区化、园林化发展。我们要根据学校的特点,按照校园地形地貌进行工作,突出学校的文化教育氛围,提高绿化美化的品味和质量。我们希望校园的绿化可以春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿,逐步形成充满生机的校园个性。
接下来,我们的规划内容包括以下几点:一是将部分空地平整,绿化成草坪;二是在教学楼前绿地内补栽植一些花草树苗;三是重新规划和设计校园绿化带;四是在相关教学楼前后的绿化带内栽植四季常青的苗木;五是重新规划中心路两侧的绿化带。
最后,我们制定了具体的措施来实施规划。首先,我们要制定学校绿化美化的长远规划,包括平面布局、树木花草配置、花坛设置和安排等。其次,我们成立了专门的校园绿化美化领导小组,负责组织实施工作。然后,根据规划,我们要根据不同的绿化区域条件和植物生长习性,因时制宜地种植各种花草、竹林、树木,并进行合理的配植。同时,我们要广植树木和盆花,利用盆花在室内进行绿化美化。我们还要加强绿化管理人员的培训,提高他们的技术和管理水平。最后,我们要建立学校绿化档案,对树木进行测量和登记。
美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设。让我们每个人都关心绿化,支持绿化,共同为创建绿色、文明、优美、和谐的校园环境和育人环境贡献自己的力量。
教学工作目标及工作思路教师3
一学期就这样过去了,回顾起来,我想说的话真的太多了。作为一名人民教师,尤其是班主任,这份工作真的非常辛苦。班主任不仅要负责教学工作,还要管理整个班级的学生。班主任是学生班集体的教育者、组织者,也是学校教育工作的主力军,可以说,一个班主任的工作好坏直接关系到整个学校的发展。下面我将从几个方面来谈一谈班主任的工作。
首先是思想方面。作为班主任,我积极参加政治学习,关心国家大事,我对教育目标有清晰的认识,态度端正,勤奋刻苦。在班主任工作中,我认真负责,关心学生,爱护学生,以身作则,展现出奉献精神。
其次是教学方面。首先,我积极参加教研活动,按照学校要求进行集体备课,仔细听讲,认真记录,领会精神实质。然后提前两周备好课,写好教案,并在平时做到周前备课。备课时,我认真钻研教材、教参,学习大纲,虚心向同年级的老师请教,力求吃透教材,找准重点和难点。为了上好一节课,我会上网查找资料,集中别人的优点来确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了让学生更直观地感受所学的知识,我积极查找课件,制作课件,并准备、制作教具。
在上课方面,我注重课前准备,不打无准备之仗。上课时,我认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。我运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,培养学生的举一反三能力。对于学习困难的学生,我会特别关注他们,课后进行面对面的辅导,并及时做课后反思,找出不足之处。
此外,我也会利用课余时间对学生进行辅导。对于不明白的问题,我会耐心讲解,对于不会写字的学生,我会手把手地教,及时补充他们的知识漏洞。同时,我也会与家长保持联系,及时沟通学生的情况,让家长了解学生的学习情况,以便在家里进行辅导。为了帮助那些学习困难的学生,我经常把他们带回家,给他们提供额外的帮助。
另外,我也会根据减负的要求来减少学生的作业量。我会精心挑选每天的作业,适当留一些能够促进学生能力发展、发挥主动性和创造性的作业。
最后是德育工作。德育是学校工作中的重中之重,而班主任的德育工作的秘诀就是爱。师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生时,师爱就成为一种巨大的教育力量。我始终坚持了解学生,爱护学生的原则。了解学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况以及他们的喜怒哀乐。这样的了解是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平和教育教学质量的必要条件。
作为班主任,我也注重关怀学生。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。我会全面公平地爱护每一个学生,无论他们的学习情况如何,无论他们的性格特点如何。我会尊重学生的人格,理解他们的需求和想法,信任他们的潜力,放手让学生在实践中成长。只有这样,学生才会与教师建立起亲近的关系,学生才会对教师产生依赖感。
班主任的工作非常重要,需要我们付出很多努力。但是,只要我们用爱心去对待学生,用心去做好每一项工作,我们就能成为学生心中的好老师,也能为学校的发展做出贡献。
教学工作目标及工作思路教师4
新学年开始了,我们学校将继续贯彻县科教局的工作要求,以为学生的一生打下基础为宗旨。我们将以素质教育为先导,以新教育实验为主要抓手,进一步深化课堂教学改革,加强常规管理和校本教研,提高教师队伍的专业素质,提高学校教学质量。
首先,我们制定了一些总体目标。教学质量方面,我们要求语、数、英、常识学科的基础年级合格率不低于98%,优秀率不低于90%。对于毕业年级,我们争取二年级的合格率超过一年级。此外,我们也制定了具体学科的要求。在语文方面,我们要注重提高学生的听说读写能力,加强写字教学,培养正确的书写习惯。在数学方面,我们要重视学生计算能力和实践操作能力的培养,注重数学与生活的关系。在英语方面,我们要按照英语课程标准进行教学,注重学生的拼读和朗读能力。此外,我们还有音乐、体育、美术和电脑等方面的要求。