-在班会课计划中纳入禁烟教育，让学生了解香烟的危害，养成健康文明的生活方式。

-加强网络道德教育，教育学生抵制外来诱惑，提高学生的自我保护能力。

-积极加强学校周边环境建设，教育学生不购买小摊贩物品、不食用不洁食品、不在家长陪同下上网吧。

-加强心理健康教育，多渠道了解学生心理问题，及时帮助学生解决心理障碍，结合后进生的帮教转化工作，提高转化率。

5、加强安全教育，确保安全第一。

-在班会课和安全课上讲解安全知识，让学生了解不注意安全的危害。鼓励学生利用课余时间制作安全知识手抄报，让学生牢记安全知识。同时，时刻注意安全，讲解安全，使安全深入每个学生的心中。加强班级日常管理，减少不安全事故的发生。

6、与家长保持正常、经常的沟通，争取家长的支持，共同管理好学生。

-做好家访工作，与家长保持密切联系。向家长汇报学生在校情况，了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与学生的教育工作，促进学生更好地健康成长。

中班20xx年秋季学期工作计划6

迎来了八年级的第一个学期，班级的事情虽然已经走上正轨，但还存在一些小问题。班级的学风还不够浓厚，学生的自我批评意识还不够强。因此，今年的工作重点是提升优秀学生的水平，同时确保全体学生的平均成绩。对于上学期有问题的学生，我们将加强思想工作，确保他们能以积极向上的学习态度，打好基础。我打算从以下几个方面开展班级工作：

一、加强班干部队伍的建设，建立班委会。学期初要通过民主选举组建一支能力强、经验丰富的班委会，并明确每个成员的具体分工。为了让更多的同学得到锻炼，我们将实行值日班干部负责制，加强班级管理责任制。

二、做好常规管理工作。

1.加强学生的思想教育。初二的学生开始注重个性，对父母和老师的教育产生一定程度的逆反心理。因此，我们将通过班会课多次进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”，强调思想对行动的指导作用。我们还将组织多次感恩教育主题班会，让学生在思想上有所触动。

2.抓好几项常规工作：

- 班级卫生工作实行责任到个人的制度，逐渐形成完善的评比竞争机制。

- 加强学生的思想工作，根据每个学生的特点帮助他们树立合适的目标。通过学习小组的建设和各种活动的开展，加强班级凝聚力和合作意识。

- 培养学生良好的行为习惯，从细节处着手。

- 积极组织学生参加各项文体活动，增强集体观念和集体荣誉感。

- 加强语文、数学、英语三门主要学科的学习。

- 组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。

- 勤抓常规管理，严要求，争取每周都能夺得文明红旗班的称号。

- 充分利用各种舆论工具激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。

- 严格请假制度，杜绝私自外出。

- 大力加强安全教育，时时处处讲安全，与家长经常取得联系，防止各类事故的发生。

- 进行心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正同学交往观念，确保主要精力放在学习上。

另外，还要经常检查和督促校纪校规的执行，特别是违纪现象，如迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等，要及时教育，杜绝打架的现象。同时，要规范仪表，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内和包干区卫生。

三、加强学生的自觉学习。

1.扩大学习成绩方面的奖励面，激励每个同学都去进步。每学期进行期中和期末两次大检测，对总分前六名和单科90分以上者给予奖励。

2.开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。

3.关注学科薄弱生，给予他们更多鼓励和关爱。初二对学生的发展来说至关重要，特别是中下等生。我们要向上推他们一把，给每个学生制定不同阶段的学习目标，并逐步提高他们的能力。

四、与科任教师沟通，协作，为学生的全面发展提供空间。作为班主任，我们应该着眼于学生的终身发展。初中阶段是为他们打好学习基础的重要时期。因此，我们要引导学生不偏科，多讲四门主科的重要性。与科任教师多沟通，了解学生在课堂上的表现，及时纠正错误，促进学生全面发展。

五、与家长联系，沟通。

1.充分利用飞信这条交流渠道，与家长进行有效的沟通，在早恋问题上引导家长正确面对，防止伤害学生身心的粗暴方法。

2.充分利用家长会，与家长进行充分的沟通。及时交流学生在校的表现，并了解学生在周末的表现，实现家校联手。

初二是一个关键时期，我们应更多关注学生的思想动态。本着一切为了学生、为了学生的一切的原则，我们会具体问题具体对待，因材施教，争取让学生在一个健康向上的集体中有所进步，有所成长。

中班20xx年秋季学期工作计划7

一、指导思想

为了全面贯彻教育方针，我们面向全体学生，实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，以及对学生的世界观、人生观、价值观的教育。我们希望学生们能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，顺利完成九年义务教育，并获得九年级义务教育证书，为更多学生升入高中做好准备。

二、本学期的工作目标

1.稳定后进生，提高他们的思想觉悟和纪律观念。