5、做好年末总结工作。

五、加强教学研究，规范课堂教学。

中学学校工作计划精选3

为了贯彻国家教育方针，落实上级决定，提高教育质量，我们制定了以下计划：

一、指导思想：

我们将贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》，全面实施素质教育，坚持依法治校，提高教育质量。

二、工作思路及重点：

1、加强教师职业道德建设，提高整体素质。

2、规范学校管理，提高管理水平。

3、以提高课堂教学质量为内容进行改革。

三、主要任务：

1、加强教师队伍建设，提高思想政治素质和业务水平。

2、完善制度，提高管理效率。

3、做好医务室、实验室及半军事化管理的准备工作。

4、培养青年骨干教师。

5、加强安全教育，培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育，让学生知法、懂法、守法。

7、开展“文明班级”和“文明宿舍”评选活动，促进良好学风的形成。

8、加强体育、卫生、艺术教育，培养学生综合素质。

四、狠抓教学常规工作：

1、提前准备好切实可行的教案。

2、规范作业要求，减轻学生负担。

3、加强课外辅导，培养优秀学生。

4、做好期中和年末考试工作。

5、做好年末总结工作。

五、加强教学研究，规范课堂教学。

中学学校工作计划精选4

我们要培育精益求精的“工匠”精神，把握战略机遇期，团结勤奋，锐意进取，以提高质量为核心，以改革创新为动力，以项目建设为抓手，建设高质量、现代化、有特色的一流学校。

一、把握关键，精准发力，激发学校发展活力。

1.聚焦立德树人，促进内涵发展。恪守“不苛求人人成才，但必须个个成人”的办学宗旨，坚持规范化管理与开放式办学并举。明年是我校“十年三步走”规划的收官之年，站在新的起点上，认真总结学校十年发展的成功经验，探索学校发展的新思路和新举措，探索学区化、完全中学等新型办学模式。以学习贯彻国家“十三五”规划为契机，坚持创新驱动、质量至上、内涵发展的原则，精心研究、科学谋划学校未来5—10年发展规划，绘制新的发展蓝图。

2.深度推进现代学校制度建设。建立现代学校制度是推进教育现代化进程，全面促进内涵发展的必由之路。根据学校发展新情况，重新修订《四十四中学管理制度汇编》;探索教师岗位聘任统筹机制，进一步完善职称评聘、职务分级、年度考核、评优评先等方案细则，建立科学的绩效考核和评价体系，激发学校发展活力;继续优化年级管理体制，加强年级间的相互学习和资源共享;筹备完成第三届教职工代表大会换届工作，打造依法治校品牌学校。

3.着力加强特色课程建设。社会发展对人才多元化提出更高的要求，我们将以特色课程建设为抓手，鼓励教师参与或开发特色课程;不断革新课堂教学方式，培养学生创新精神和能力;建设校本课程体系，促进科研和校本课程的结合;推进科技社团的建设;利用“互联网+教育”“博物馆+教育”“科技多功能室+教育”等形式为学生提供更好的学习环境。

4.高标准抓好项目建设。投资1亿元的教学楼、综合楼、中心广场如期推进，确保今年底完成主体工程，明年7月竣工;加快智慧校园建设，安装录播教室，继续扩大智慧教室的使用，投资220余万的科技活动室完成安装调试，打造学习交流的新平台;加强学校的绿化、美化，建设美丽校园。

5.三支队伍建设。加强干部队伍建设，打造一支信念坚定、作风正派、业务过硬、求真务实、群众信赖的管理团队;加强教师队伍建设，不断提高教师的职业素养和业务水平;深入开展“两学一做”学习教育。

二、丰富内涵，创新载体，构建特色德育体系。

6.德育工作理念。学校无小事，事事育人;学校无闲人，人人育人。教师要树立“人才多样化，人人能成才”的人才观，树立“德智体全面发展”的质量观，树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的价值观。秉承平民教育思想，平等对待每一个学生，正确对待学生的优点和不足，进行扬长教育和信心教育。

7.德育工作措施。围绕“责任、荣誉、感恩、包容”的校训，重在培养学生文明素养，教育学生“追求完美，超越自我”，丰富创新德育载体，充分利用校内外教育资源，有计划开展德育实践活动。积极申请资金加强学校科技特色社团的建设，力争再创佳绩。推动校园足球工程建设，培养学生足球运动兴趣，并逐步在学校体育课上推广。做好国际夏令营，开拓学生视野。开展各类文体活动，促进学生全面发展。

8.德育活动载体。开展新生入学教育活动，帮助学生适应新环境;组织评比活动，培养学生讲文明，知礼仪;举办文艺汇演、科技节等活动;开展志愿者活动，为学校增光添彩;开展足球活动，培养学生足球兴趣和能力;开展法制教育活动，提高学生的法律意识;做好防欺凌工作，保障学生的安全。

9.以“生命教育”为抓手推进“健康工程”。加强教师培训，提高教师心理教育意识，营造健康和谐的教育氛围;开展校园文体活动，引导学生热爱生命、尊重生命;做好生命教育的宣传和培训，培养学生正确的价值观和健康的生活习惯;加强学生的安全教育，防止校园意外事件的发生。

三、深化改革，围绕中心，全面提升教学质量。