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新学期学校工作计划范文9篇
大小:475.43KB 6页 发布时间: 2023-10-25 10:07:12 12.48k 11.44k

(二)完善“三长”(年级组长、教研组长、备课组长)工作制度。带头做好责任人角色,善于管理,勇于负责。

(三)遵守法规,严格办学行为。完成岗位设置工作,推进学校内部管理改革。加强安全教育。规范收费,严格财务制度。

(四)加强与社会各界的联系,发挥师德师风观察员、家委会、年级组家长沙龙的作用,建立多渠道、多形式的沟通、交流、监督、反馈机制,赢得社会对学校的关心支持,推进家庭教育示范基地创建工作。

(五)提高后勤服务育人能力与水平;完善学校资产管理,制定设施设备使用保养安排,加强采购制度落实,公示财务校园网项目及内容。

学生发展

(一)明礼:优化资源,提高品质

1、开展学科德育活动。举办“学科德育节”和生命教育月活动,通过统整的方法,使活动更加突出,特色更加明显,效果更好。

2、加强养成教育训练。细化校本德育课程,扎实进行行为规范的训练,每月有重点,每周有内容,分层次、有序列、有重点、有评比、有反馈,让养成教育融入实际行动中。

3、创建温馨教室。注重课堂人际环境、教师自身环境和课堂教学环境的改善,寻找幸福源头。

(二)乐学:研究学生,完善课程

1、开展“快乐星期一”活动。通过学科特色、走班学习和社团建设等方式,实施限定拓展和自主拓展课程,有方案、有计划、有过程、有评价、有反馈,取得有效成果。

2、完善问题式课例研究。同时,开展艺术审美教育问题式课例表的填写、评价、收集交流和推广工作,为汇编优秀课例做好准备。

3、加强教研组、备课组建设。围绕教研主题,展示教研特色与品牌,促进有效教学。

4、建立教学质量监测反馈与跟踪机制,提高有效教学的自觉性。

5、做好毕业班工作,重点提高合格率。

6、精心组织“读书节”活动。

(三)健体:加强基础,凸显优势

1、组织体育活动,发扬传统项目与优势。

2、预防常见病与传染病,提高学生体质健康水平与身体素质。

3、积极参加运动会和比赛,提高参赛率与获奖率,争取在特色项目上取得更好成绩。

新学期学校工作计划范文8

学校工作计划提出了一个新的目标:“加强督导评价,促进各项工作有效落实。”为了配合学校总体计划的实施,我们制定了以下督导工作计划,希望能为学校的督导工作开创新局面。

首先,督导人员应该发挥教学督导的咨询建议职能。他们需要收集有关教学改革、教学管理方面的意见和建议,并提供给学校领导参考,以指导和管理教学工作。同时,他们还需要与教务处等相关领导进行交流和合作,确保学校各项教学工作的落实和教学管理规章制度的执行。

其次,我们将实施教学全过程的督导与监控,与全校教师共同努力,把好教学全过程各个环节的质量关。我们将重点关注公开课、新授课、实验课、复习课等环节的质量。

第三,督导人员要深入课堂听课,每周至少听课5次。在进行教学督导工作时,我们要坚持实事求是的态度,公正客观地评价教师的教学。同时,我们还要虚心向相关教师请教,在课堂教学效果方面进行分析反馈和评估。我们还会与任课教师及学生进行交流,了解他们的意见和建议,并及时将相关信息反馈给教师。

第四,我们将协助学校做好青年教师的培养工作,帮助他们制定自我发展规划,并协助学校实施。

第五,我们将组织召开教学工作联席会,与各部门共同交流情况,并广泛征求全校教师对教学督导工作质量的意见。

第六,为了使教学督导工作有序开展,我们将定期召开例会,研究教学督导工作的内容、途径、手段和方法,并确定重点。同时,我们还会总结阶段性成果,明确下一步的工作任务。

第七,我们将协助档案室建立教师教学质量档案,供教师随时查阅,以了解自己有关教学质量的情况,并以此为参考,不断提高教学质量。

第八,我们将收集、整理、汇总教学督导工作信息,编制教学督导工作简报。每月发布一期简报,向全校教师和教务处通报督导工作情况。

第九,我们将努力学习现代教育教学理论和方法,加强对教学、德育、后勤等方面问题的研究,逐步提高督导工作的水平。

最后,我们近期的具体工作是建立完善的督导组织和督导日志,每周公布督导结果,并根据学校工作重点确定每周的督查侧重点。督查结果及时存档备案。

总之,我们将完善学校工作督导制度,对各部门的工作进行日常和定期的督导,并及时向校务办公会议汇报督导结果。通过我们的努力,希望能够促进各项工作的有效落实,提高学校的教学质量。

新学期学校工作计划范文9

一、强化教学管理,提升教学质量

1.总结上学期的教学管理经验,完善新学期的管理规定,特别是对于半工半读学生的安排,要提前计划,确保学校整体协调,重点加强对半工半读学生的管理,使他们尽快适应正规学习。

2.加强课堂教学秩序,杜绝教师无教案、无作业批改、缺漏课、课堂混乱等行为。对学生要严禁迟到、早退、旷课、使用手机等影响教学的行为。

3.继续抓好教学常规管理,特别是教师的教案、学生作业布置与批改、课外辅导、考试考查等要求。通过学部、专业科、教研组三级管理模式,定期检查教学常规落实情况。

4.注重外堂课管理,包括实习实训课、上机课、阅读课、体育课等。制定明确规定,加大检查考核力度,杜绝无计划、无组织的外堂教学活动。

5.教务处人员重新分工,通过实事求是的汇总,每周发布一期教学简报,确保教学管理的每个环节得到落实。

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