新学年学校工作目标3

为了认真贯彻落实上级关于学校安全工作的要求，全面加强学校的安全工作，我们制定了一系列措施和目标。我们的指导思想是以学生安全为本，坚持安全第一，预防为主的原则，致力于建设平安校园。

我们的工作目标是求新务实严管理，追求规范显安全。我们要严格执行安全制度，明确责任，注重平时的防范，狠抓安全管理质量，做到警钟常鸣，保障学生的安全。

具体的措施包括高度重视和严格管理。学校将以学生安全为本，集中精力解决重点和难点的安全问题。我们将加强安全教育和宣传，严格监督和管理。同时，我们还将突出重点，落实措施，确保学生在校园内的活动和上下学的交通安全。

另外，我们还将加强安全检查，突出成效。安全管理是一个动态的过程，我们将定期检查各项安全工作的落实情况，及时发现问题并解决。

最后，我们还将加强安全教育和防范，包括加强对师生的安全知识教育，提高他们的安全防范和自救能力。我们还将加强消防安全和消防演练工作，确保学校校舍的消防安全。

具体的时间安排包括在八月份进行学校安全大检查，做好暑假守校和值班安排。九月份与班主任签订安全工作责任书。十月份进行第三次学校安全大检查，并开展学生“十一”期间的安全教育工作。十一月份开展秋季传染病预防知识宣传，整治学生不良行为及习惯。十二月份进行第四次学校安全工作大检查，对教学设施进行安全排查，并总结学校的安全工作。

通过这些措施和时间安排，我们将全力以赴，确保学校的安全工作得到有效落实，为学生提供一个安全、健康的学习环境。

新学年学校工作目标4

一、指导思想

本学期，我们将继续实施小学生尚武兴趣培养的实践研究，根据园区教师发展中心、学校校长室和教科室的具体工作安排。我们将坚持专家引领、同伴互助、自我反思的教研机制，协调整合各方力量，确保课题工作的实效性。

二、具体工作

1.制定学期计划，明确研究重点

根据园区教发中心和学校教科室的要求，我们将组织课题组核心成员集中研讨，制定课题组工作计划。重点关注本学期与武术相关的活动和比赛，以及课题观摩研讨活动，以不断完善课题研究。

2.坚持理论学习，提升科研水平

鉴于上学期理论学习活动较少的问题，本学期我们将进一步加强核心组成员的理论学习。我们将购买理论书籍，并组织课题组老师进行阅读，使理论学习与课题研究相结合，提高研究水平。同时，我们将将理论内化为理念，用理念指导课题研究和教学实践。

3.深入课题研究，提升研究质量

(1)我们将深入开展课题研讨教学活动，重点探讨如何提高小学生的尚武兴趣，寻找更符合学生身心发展的教学方法。

(2)结合社团兴趣小组，我们将组织多次专题课堂教学研讨活动。三位武术老师将进行示范课程，增加武术技击内容，组织社团展示表演，进一步推进课题活动。

4.邀请专家指导，助力课题研究

我们将争取聘请相关专家为课题组成员做讲座，指导教师如何进行文献综述的撰写，以及如何整理、分析、提炼课题研究成果。同时，我们将邀请专家对课题组教师的课堂效果进行点评指导，提升教学水平。

5.收集课题资料，撰写结题报告

我们鼓励课题组的每位教师撰写论文或随笔，并积极参加各类评选活动，力争获奖或在各级各类刊物上发表。同时，我们将收集好过程性资料，及时上传相关报道，做好课题的网络管理。课题组的老师们将共同努力，积极撰写结题报告，做好结题鉴定工作。

新学年学校工作目标5

一、指导思想：

我们的工作以新的教育理念为核心，以少先队的中心工作为重点，以校园总体工作计划为指导，致力于德育第一，以领袖儿童一日常规为准则，培养学生良好的行为习惯和道德意识。通过校园主题教育活动，增强学生自我教育、自我激励、自我管理的潜力，努力培养领袖儿童。同时，注重培养学生的创新精神和实践能力，规范班级日常管理工作，结合班级实际开展丰富有益的创造性活动，努力打造具有“守纪、勤学、团结、奋进”特色的书香班级，积极探索班级工作的新特色。

二、基本状况：

四（x）班目前有__名学生，本学期没有新转入的学生。其中男生__人，女生__人。在行为习惯方面，学生进入小学已有三年多，基本上能按照领袖儿童一日常规行事，但自觉性还有待提高，特别是男生在养成良好习惯方面还需老师的督促。在学习方面，大部分学生能认真听讲、积极发言，完成作业，并具备一定的竞争意识。但也有少数学生存在作业拖拉、改错不及时等问题，没有养成良好的学习习惯。在思想品德方面，学生热爱班集体，热爱劳动，尊敬师长，团结同学，具备较强的群众荣誉感。但由于各种原因，有时会出现攀比、盲目自满的思想。

三、班级工作目标：

1、美化育人环境，充分发挥其育人功能，建立生动活泼的考核评比栏。

2、培养学生自觉学习、用心学习，形成良好的班风学风，争当每周的“优秀班级”。

3、做好班级卫生管理工作，设立卫生小组，明确职责，争做卫生领袖班。

4、继续培养学生的常规养成教育，养成良好的行为习惯和学习习惯。

5、加强学生的安全教育，提高安全意识，培养自我保护能力。

四、工作措施：

1、在礼貌行为方面，要求学生熟记《领袖儿童一日常规》，自觉遵守并相互监督。具体做法包括：

- 进出校门时要有礼貌，主动向老师和同学问好。

- 课间休息时要安静，不大声喧哗，不追逐打闹，不呆在危险地带。

- 站队时要遵守礼仪，听到指定的歌曲要迅速排队，到达指定地点时要快速、安静、整齐。升旗仪式时，所有同学要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员要行队礼，加强学生对红领巾的意识。

2、在学习方面，建立班级学习小组，每个小组由四名同学组成，选出小组的常务组长。小组成员要互相帮助，团结合作，共同努力，才能取得好成绩。建立评比制度，设立全方位量化评比栏，根据学生在某一方面的表现给予加分，鼓励学生。每天评比每个小组的学习、纪律、卫生状况，公示结果，选出学习、卫生、纪律领袖，培养学生的团结协作精神，树立群众荣誉感。