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5. 培养学生的礼貌行为，通过评比和规范行为，提高班级整体素质。
六、常规管理措施：为了确保学生的学习和行为规范，我们采取以下措施：
1. 建立班级量化考核制度，评选优秀小组，激励学生进取。
2. 鼓励学生组成学习小组，互相帮助和竞争，培养团结协作精神。
3. 加强行为规范教育，通过加减分制度和评比活动，规范学生的行为。
4. 管理班级卫生，定期评选卫生标兵，提高学生的卫生习惯。
七、德育工作措施：搞好班级的育人环境，培养班干部同学的职责心，号召他们帮助其他同学，不忽视中间学生，加强家校联系。
八、学生心理健康教育：提高教师的心理健康知识，及时与家长联系，开展心理辅导课程，加强家校合作。
九、学生安全教育：教育学生轻声慢步，注意安全，定时检查学生的安全状况。
十、家访和来访工作：通过电话家访与家长交流学生的表现，提出合理建议；热情接待家长的来访，利用班级QQ群加强家校交流。
十一、个别学生教育工作：针对特殊学生，通过鼓励、纠正和与家长合作，帮助他们进步。
我们明白教育和管理是一项复杂的工作，但我们相信我们能够做好。通过以上工作计划的实施，我们将为班级的发展和学生的成长提供良好的环境和支持。
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