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(1)积极推动“省义务教育优质均衡改革发展示范区”创建。
(2)做好“全国义务教育发展基本均衡区”年度监测复核工作。
5.建立“一个”体系：
建立以目标考核、绩效考核、办学满意度考核为主的绿色评价体系，统筹各项评价工作，提高工作效率。
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