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教师要在学期初制定学科教学计划。计划要注重实用性，不能脱离本校和学科的实际情况。并且要严格按照计划进行课堂教学。要按照进度上课、辅导和测试。学期末要进行系统客观的总结，全面反映本学期的教学情况。
六、突显学校的办学特色，促进学生和谐发展。
倡导师生自我管理和自我提高。在教师中推行“六个多”：多思考自己的教学，多关注学生的学习，多注重学习习惯的培养，多把握教材的知识点，多研究教材和试题，多帮助学困生。在学生中推行“六认真”：认真预习、认真听课、认真完成作业、认真参加考试、认真改正错误、认真自习。“五个一”活动：每周一诗，每天一次口算或听算，每周一次特色作业（语文、数学、英语三科共同），每周一则读书笔记，每两周借阅一本书。
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