以上是加强学校卫生安全工作的一些建议和措施，希望能够对学校卫生防疫工作的改进和提升有所帮助。通过大家的共同努力，我们能够确保学校师生的健康与安全。

培训学校工作总结及计划9

一、指导思想

在全区教育改革发展的中心工作中，紧紧围绕着“四个转变”，加强对学校的监督、指导、评估和服务，规范学校办学行为，提高学校现代化管理水平，为推动我区教育事业规范、内涵、科学、优质均衡发展发挥积极作用。

二、目标任务

1.确保迎接“全国义务教育发展基本均衡区”国家监测、复查工作，让指标和数据达标。

2.积极申报“省级义务教育优质均衡改革发展示范区”创建工作，确保申报成功，顺利通过评估验收。

3.做好迎接“新一轮县级政府教育工作督导考核”省级抽查工作。

4.深入推进责任督学挂牌督导工作，责任督学进校开展“一日督导”。

5.推进管办评分离，完善第三方评价实施方案;积极探索向第三方评价机构购买服务，分别选择1所小学、1所中学进行试点。

6.探索建立学校发展性评价制度，扎实开展综合性、专题性、需求性、随机性督导评估，严格执行“五严”规定，规范学校办学行为，促进学校内涵发展。

三、工作措施

1.坚持“四个”转变

(1)推动督导职能由“重督查”向“重指导”转变，优质的督导服务助力学校科学发展。

(2)推动督导内容由“全面”向“局部”转变，关注学校发展的重要因素和问题，解决实际诉求。

(3)推动督导对象的主观参与度由“被动”向“主动”转变，建立学校主动申报制度，量身定制个性化督导方案。

(4)推动督导主体构成由“单主体”向“多主体”转变，引入第三方社会机构参与教育评估监测。

2.创新“三个”机制

(1)科学重组督学队伍，提升督导效能。

(2)推出培训模块，丰富督学底蕴。

(3)聚焦教育现场，推进督导研究。

3.推进“四大”工程

(1)推进办学行为督查工程，规范办学行为，提升办学品质。

(2)推进中小学责任督学挂牌督导工程，提高教育教学质量。

(3)推进中小学素质教育督导工程，建构素质教育督导评价体系。

(4)推进第三方评价工程，加强教育评价的科学性和客观性。

4.完成“两个”创建

(1)积极创建“省义务教育优质均衡改革发展示范区”，建立监测责任和问责机制。

(2)扎实做好“全国义务教育发展基本均衡区”年度监测复核工作，推动教育优质均衡发展。

5.建立“一个”体系

以目标考核、绩效考核、办学满意度考核为主的绿色评价体系，提高评价效率，统筹不同部门的评价一致性。

培训学校工作总结及计划10

精细化管理年，规范优质深化务实。根据国家、省份的教育改革规划和学校的工作计划，我们以教学为中心，以培养学生良好习惯为目标，以深入抓好学校常规管理为切入点，要求教师提高素质，管理更加高效，学生养成好习惯。

今年的主题是精细化管理年，关键词是规范、优质、深化、务实。我们的主要目标是保持全区的教育教学质量，取得以“读书写字”为特色的校园文化建设阶段性成果，实现全年的安全“0”事故。

重点工作和措施如下：

一、校舍及文化建设目标：

- 完善上白泉幼儿园新建工程，确保顺利投入使用。

- 按照联校指引，实施“五个”校园创建工程，包括健康、数字、美丽、文化和创新校园。

- 实施全面育人，争取一年一度的区教育督导评估先进集体。

具体措施包括：