在校领导的指导和帮助下,明确任务,各司其职,做好文件的接收、传送、催办和管理工作。严格执行信息采集和上报的管理工作。对上级来文和领导批示的督办事务,以及接听电话、打印文件等日常工作,要做到严谨有序,避免错误发生。力争做到文件材料的及时、准确、优质、高效。
2、继续开展宣传工作和迎检接待工作
制定科学的学校宣传工作计划,注重宣传的系统性,提前策划和安排学校举办的重大活动。深入报道学校办学过程中的亮点,通过更高层次的媒体展示学校的办学特色、成果和师生的精神风貌。
办公室要充分发挥校级通讯员队伍的作用,围绕学校重点工作,以信息为媒介,展示学校的实力,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。
办公室将全力以赴继续完善学校网站建设,及时上传学校信息,让网站成为学校与家长、同行沟通的桥梁,为教师的教学和教研提供充足的信息资源。逐步建立班级网站,鼓励教师和学生利用网站展示班级风采、学习成果和个人才能。这将成为办公室的重点工作。
3、继续推进精神文明创建工作,巩固成果
以创建县级文明单位为目标,坚持不懈地推进精神文明创建工作,创新方式,丰富内容。将精神文明建设与教育教学工作结合起来,促进学校发展。
4、做好档案管理工作
做好学校档案管理和保密工作,完善档案管理制度,规范档案管理工作。注意收集整理反映学校办学水平的教学教研材料,并进行归档,使档案管理更加科学规范。符合保密要求,做好档案的利用工作,更好地为教育教学和各项工作服务。
5、完成校领导交办的其他临时工作任务
总之,在新的学期里,办公室将在学校统一领导下,务实工作,默默奉献,为学校发展做出应有的贡献!
学校工作计划汇报3
在校领导的指导下,本学期的少先队工作将以培养道德习惯和人文素养为重点,通过各类活动和基础组织建设来全面提高少年儿童的素质。我们将深化少先队品牌活动,加强基础建设,为我校的教育教学水平的提高保驾护航。
本学期的工作目标有四个方面:一是认真学习全国少代会的精神,把道德教育工作落到实处;二是结合学生的学习行为和学习环境,强化少先队组织教育,关注身心健康成长;三是通过有针对性的教育内容和形式,将基本的做人、做事的道理转化为少先队员的品质;四是注重与家长、社会和新课程改革相结合,为少年儿童创造更广阔的成长舞台。
为了实现这些目标,我们采取了具体的措施。首先,加强少先队队伍和中队队伍的建设,发挥队伍的指导和引路人作用。我们将组织竞聘大队委成员,并明确他们的职责,同时加强班干部培养,让他们成为班级管理的骨干力量。
其次,我们将加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。我们将加强礼仪教育与训练,培养学生良好的行为习惯;深化安全教育,预防少年儿童意外伤害;开展社会实践活动,让学生有所体验、有所感悟、有所收获;发挥少先队活动阵地的作用,营造良好的班级、年级、学校教育的氛围。
通过这些措施,我们将全面推进少先队工作,开创少先队工作的新局面,为我校的教育教学水平的提高做出贡献。
学校工作计划汇报4
过去的一学年,县教育局的正确领导下,不断更新教育教学观念,提高管理水平,学校教育教学质量显著提高,为新学年的工作奠定了坚实基础。新的学年已经开始,我们又将面临新的困难和挑战。为了让工作更有条理、更实际高效,在总结经验教训的基础上,制定了本学年的工作计划。
首先,我们的指导思想是以学习型学校建设为源动力,以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨,全面贯彻党的教育方针,更新教育观念,转变工作作风,加强管理,努力提高学校管理水平和教育教学质量。
工作思路方面,我们将采取以下措施:
1.树立形象,创新风气。通过教育活动和师德教育,提高每一位教职工的职业道德水平,重塑领导形象,改变校风、教风和学风。
2.提高素质,更新观念。通过新课程培训和校本培训,提高教师的基本功训练,适应新课程改革的需要。
3.加强管理,注重质量。将管理作为主要工作内容,完善监督、协调和教学管理,提高管理水平,促进教育教学质量的提高。
4.重视“两基”工作,促进发展。将“普及九年义务教育和扫除青壮年文盲”作为重要任务,加强资料整理和学生辍学防控工作。
工作目标方面,我们的主要目标包括:加强校园文化建设,创造安全校园;缩小学校之间的质量差距,提高教育教学整体水平;整理“两基”资料,为复查验收做准备;改进教师教学行为,提高教育教学能力;加强德育工作,培养学生良好行为规范;加强师德教育,适应教育新形势的需要;巩固“普九”成果,做好“控辍保学”工作。
在具体的工作安排上,我们将按照时间表进行各项工作。九月份主要是了解学校开学准备情况,清理校园卫生,分析上学年教学质量情况。十月份将开展教研活动和庆祝国庆节。十一月份进行期中教学质量检测和常规检查。十二月份进行班主任工作会议和财务年报工作。一月份准备寒假和完成各项工作。
总之,新的一年虽然会面临困难和挑战,但只要我们认真履行管理职责,完成教育局交给的任务,摆金镇教育发展的前景会越来越好!
学校工作计划汇报5
一、指导思想
本学期,我们将继续实施小学生尚武兴趣培养的实践研究,根据园区教师发展中心、学校校长室和教科室的具体工作安排。我们将坚持专家引领、同伴互助、自我反思的教研机制,协调整合各方力量,确保课题工作的实效性。
二、具体工作
1.制定学期计划,明确研究重点
根据园区教发中心和学校教科室的要求,我们将组织课题组核心成员集中研讨,制定课题组工作计划。重点关注本学期与武术相关的活动和比赛,以及课题观摩研讨活动,以不断完善课题研究。
2.坚持理论学习,提升科研水平
鉴于上学期理论学习活动较少的问题,本学期我们将进一步加强核心组成员的理论学习。我们将购买理论书籍,并组织课题组老师进行阅读,使理论学习与课题研究相结合,提高研究水平。同时,我们将将理论内化为理念,用理念指导课题研究和教学实践。
3.深入课题研究,提升研究质量
(1)我们将深入开展课题研讨教学活动,重点探讨如何提高小学生的尚武兴趣,寻找更符合学生身心发展的教学方法。
(2)结合社团兴趣小组,我们将组织多次专题课堂教学研讨活动。三位武术老师将进行示范课程,增加武术技击内容,组织社团展示表演,进一步推进课题活动。
4.邀请专家指导,助力课题研究