4、开展教师培训。

学校学期工作安排范文2

勤奋学习、快乐生活、全面发展是我们的目标。我们要发扬红色革命根据地的艰苦奋斗精神，深化青少年思想道德教育，发挥少先队的特殊作用。通过体验教育、雏鹰争章等活动，有计划有创新地开展符合学校实际和少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力和生活能力，成为能够幸福生活并创造幸福的人。

我们的工作思路是：转变观念，热情服务，稳定常规，追求创新，加强实践报告，以体验为主，注重实效。

我们的工作重点是：

一、加强少先队基础建设。

1、加强学校内外辅导员队伍建设。聘请家长和社会各界人士作为校外少先队辅导员，积极发掘社会资源，为队员提供学习和活动的机会，让他们锻炼自己，展示自我，提升实践能力。

2、加强少先队小干部队伍建设。组织大、中队委的培训，培养队员管理少先队的能力和对少先队的热爱。建立队委学习、交流制度，选拔有责任心的队员担任红领巾文明礼仪监督岗和国旗护卫队，让他们参与到队伍的建设和管理中。

二、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、建设好红领巾校园文化宣传栏，及时更新内容，营造活泼、有趣、兼具知识的文化氛围。

2、建立队员自主社团，为队员提供发展兴趣和爱好的平台，培养他们的能力和品位。

三、坚持做好各项常规工作。

1、加强队员的文明礼仪和思想道德教育，通过红领巾文明礼仪监督岗的检查和督促，定期的专题活动、讲座和集会等，使队员具备高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯。

2、抓好少先队各项常规评比考核，对队员的行为规范进行检查，抽查中队活动的开展情况，评比中队阵地建设，考核辅导员的工作落实情况，评选优秀中队、优秀少先队员和辅导员。

3、开展雏鹰争章活动，结合学生综合素质评定，以雏鹰争章为载体，通过班队活动和晨会等形式，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既有章可循又能自主创新，简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，保持良性发展。

四、加强少先队理论研究。

1、开展少先队专题论文评比，鼓励辅导员进行投稿参赛。

2、开展队活动方案评比和班队活动课的观摩评比。

五、开展一系列受学生欢迎的少先队活动。

我们还制定了一年四个月份的主题活动：

三月份是安全环保教育月，开展爱耳日、我是小雷锋、读爱心书屋、三八妇女节、植树节、日常行为规范教育、世界水日等活动。

四月份是感恩教育宣传月，进行讲文明、清明节、爱国主义体验教育、世界地球日、心理健康教育、劳动最光荣、节约资源等活动。

五月份是培育民族精神月，开展爱国主义读书活动、国际母亲节、纪念“5.12”两周年、全国学生营养日、庆祝六一、培育民族精神等活动。

六月份是健康教育宣传月，开展普法、安全教育、庆祝六一、世界无烟日、全国爱眼日、世界禁毒日、劳动体验教育、诚实守信教育等活动。

我们将不断加强少先队理论研究，开展各项活动，为少先队员的成长和全面发展提供良好的环境和机会。

学校学期工作安排范文3

在当前的教育工作中，加强未成年人的思想道德教育变得尤为重要。我们需要充分发挥少先队的优势和特点，推动我校的少先队工作迈上新的台阶。

首先，我们要深入开展理想信念教育。通过介绍队旗、队徽、队礼等知识，开展入队仪式、宏扬民族精神等活动，引导学生从小培养高尚的思想品德和良好的道德情操，促进他们的身心健康成长。

其次，我们要加强少先队队干部队伍建设。通过改选大、中、小队干部和各级管理队伍干部，让更多的学生参与自主管理，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。

此外，我们要丰富活动形式，提高学生素质。首先，我们要重视学生行为习惯的养成，开展“八好”学生评选活动，实现评价方式的多元化，帮助学生发现和发展潜能，树立自信心。其次，为解决农村小学经费紧张的问题，推广体育运动，让学生自备跳绳和毽子，并定期开展相关比赛，养成良好的锻炼习惯。此外，我们还要利用传统民间体育游戏项目，提高学生对体育的兴趣，营造良好的校园活动氛围。最后，将体育和艺术、德育有机结合，丰富学生艺术活动，通过课间操等形式进行感恩教育，提高学生的道德修养。

为了顺利开展这些活动，我们制定了一份活动安排。在九月份，我们将举行开学典礼，并表彰优秀少先队员、优秀班干部和学习标兵。十月份将开展“八好学生”宣传周活动，并学做感恩操，启动学生人人“一绳一毽活动”。十一月份将进行初次评选“八好学生”。十二月份将举行技能趣味运动会，并开展“阳光体育少年”评选活动。一月份将总结各班“八好学生”的情况并进行表彰。

最后，我们列出了少先队的组织机构。大队辅导员为熊秀莲，中队辅导员为江敏、熊秀莲、周伶俐任国志、祝金枝、刘卫红，大队长为宋枚莹，中队长为宋慧，小队长为王瑶、李明祥、江琪、王雨欣。

通过以上的工作要点和活动安排，我们将进一步加强未成年人思想道德教育，提升学生的素质，推动我校少先队工作迈上新的台阶。

学校学期工作安排范文4

本学期，学校工作的指导思想是以迎接省督导评估和国家评估认定为重点，致力于深化教育改革、促进学校内涵式发展、提升教育教学质量。为了实现这些目标，我们将加强师资队伍建设，强化管理，规范教学秩序，注重学生品行培养，推动学校全面发展。

为了加强学校思想政治工作，我们将组织教师学习教育法律法规，加强时政学习，提高教职员工的思想素养。同时，我们还将强化师德师风建设，增强教师的责任意识和服务意识，确保依法治教。

在安全和德育管理方面，我们将加强安全责任意识，建立健全安全管理机制，重点关注校园安全、道路交通安全、食品卫生安全、消防安全等方面。我们还将加强德育工作，努力营造良好的校园文化和安全环境。

为了确保学校工作的良性发展，我们将加强制度建设，严格执行请销假制度、教师签到坐班制度、会风会纪等制度。我们还将加强教研教改工作，促进教师的发展和教学质量的提升。

同时，我们将加强校园文化建设，优化育人环境，通过墙体文化建设、命名建筑、完善班级教室文化等方式，打造有内涵又精致的校园文化。

在总务后勤管理方面，我们将确保经费规范支出，加强财务管理，按照预算报告制和询价制进行物品采购，最大限度地满足教师和教学的需求。